孩子學(xué)習(xí)力的提升需要良好的注意力

孩子的教育問(wèn)題一直是最讓父母操心的事情。良好的專注力是學(xué)習(xí)成功的最佳保障。很多媽媽在交流教育經(jīng)驗(yàn)時(shí)，常常都會(huì)說(shuō)自己的孩子上課容易分心，做作業(yè)馬虎粗心，學(xué)習(xí)效率不高。不管父母如何提醒，孩子就是很難改變。事實(shí)上，這些讓媽媽們很頭疼的問(wèn)題，是孩子注意力不集中的表現(xiàn)。要想讓孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，注意力是第一要解決的學(xué)習(xí)能力問(wèn)題。

有些孩子好靜，有些孩子好動(dòng)，完全讓孩子不動(dòng)，那是不可能的，也是錯(cuò)誤的。好動(dòng)的孩子聰明可愛，可以在好玩中學(xué)會(huì)知識(shí)。所以，家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆雍脛?dòng)而苦惱也沒必要，只要把孩子的學(xué)習(xí)效率提高就可以。好靜的孩子，雖然不愛動(dòng)，表面好像覺得他很認(rèn)真，但是學(xué)習(xí)效率不高。所以，不管孩子好靜或好動(dòng)，都需要培養(yǎng)孩子的注意力。

競(jìng)思教育認(rèn)為，很多孩子會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的表現(xiàn)，在很大程度上與家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育有一定關(guān)系。“應(yīng)該說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育都很重視，但是有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)不自覺地步入一個(gè)教育的誤區(qū)中?！崩?，很多家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行早期教育時(shí)，注重的是孩子對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)，而忽略了孩子感覺綜合運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，沒有培養(yǎng)好孩子的意志力、耐力和協(xié)調(diào)能力。很多孩子到了小學(xué)一年級(jí)還不會(huì)跳繩，不能連續(xù)拋球或拍球，不會(huì)系鞋帶。這些孩子雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，但是注意力習(xí)慣和能力的缺失現(xiàn)象，沒有被家長(zhǎng)重視，等到日后課業(yè)量大了以后，孩子的壞習(xí)慣已經(jīng)形成，延誤了注意力習(xí)慣培養(yǎng)和引導(dǎo)的關(guān)鍵期，改起來(lái)就很難。

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