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1.劃線(xiàn) 最簡(jiǎn)便的筆記形式就是劃線(xiàn)。閱讀的時(shí)候，隨手把書(shū)(公用書(shū)或他人書(shū)不能劃)中關(guān)鍵性的字詞、典故、成語(yǔ)、公式法則、結(jié)論或重點(diǎn)用筆在字旁句邊劃

化學(xué)式是用元素來(lái)表示物質(zhì)組成的式子，在學(xué)習(xí)高中化學(xué)的時(shí)候要深刻理解化學(xué)式各個(gè)元素符號(hào)和數(shù)字所代表的意義，處理好整體和部分的關(guān)系。那么高中化學(xué)計(jì)算

一、加強(qiáng)素質(zhì)教育、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 孩子要先成人，再成才，其次是成龍。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子性格開(kāi)朗、熱情，做事認(rèn)真、勤勉、有責(zé)任感、有上進(jìn)

家長(zhǎng)可以從以下五個(gè)方面來(lái)處理與孩子之間的緊張關(guān)系： 1、尊重孩子，采取鼓勵(lì)為主的教育方式。把孩子當(dāng)作成人來(lái)對(duì)待，將言論權(quán)還給孩子，把部分選擇權(quán)、決策

第一，調(diào)整作息時(shí)間，精神飽滿(mǎn)迎接新學(xué)期。 在假期，許多孩子的生活秩序打亂了，作息和飲食無(wú)規(guī)律，經(jīng)常晚睡晚起。有的貪玩、長(zhǎng)時(shí)間沉浸于電視和玩網(wǎng)絡(luò)游戲，精

●選好溝通場(chǎng)合 有些家長(zhǎng)在吃飯的時(shí)候心血來(lái)潮，直接對(duì)孩子在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)行責(zé)難式的溝通，專(zhuān)家表示，這可能會(huì)讓溝通的有效性大打折扣。呂衛(wèi)平建議，家長(zhǎng)

按理說(shuō)，父母應(yīng)該是子女最親近的人。可事實(shí)上，越來(lái)越多的中學(xué)生不信任父母，有話(huà)不愿說(shuō)給父母聽(tīng)，甚至不愿意回家…… 這一方面說(shuō)明中學(xué)生由于身心的不斷發(fā)

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)

今天我們要討論的話(huà)題：如何提高學(xué)習(xí)效率。 學(xué)習(xí)效率=學(xué)習(xí)方法+時(shí)間積累 【研究學(xué)習(xí)效率的必要性】 生活情景： 1、50名智商相仿的同學(xué)組成一個(gè)班

" 高中生為什么和父母難以溝通？讓孩子去興趣班其目的是為了給孩子們提供更多、輕松的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境，作為家長(zhǎng)、老師，要掌握好一個(gè)對(duì)孩子教育的限度，學(xué)中

1、原來(lái)考一所好學(xué)校那么重要 高考結(jié)束了，填好志愿，拿到通知書(shū)了，收拾行李，來(lái)到一所你憧憬或并不甘愿來(lái)到的高校。 生活一段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大學(xué)是否是2

氣候與自然帶是高考地理的重點(diǎn)考查內(nèi)容，同學(xué)們?cè)谟涀』局R(shí)的同時(shí)，還要注重對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，這是一種學(xué)習(xí)能力，這種能力的形成，其作用不僅體現(xiàn)于高考的

一、電場(chǎng)基本規(guī)律 1、庫(kù)侖定律 (1)定律內(nèi)容：真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的平方成反比，作用力的方

全國(guó)3億中小學(xué)生有2/3的學(xué)生處于三等文水平，每年的高考作文學(xué)生都存在嚴(yán)重失分的情況，同時(shí)作文教學(xué)面臨嚴(yán)重的“三怕”現(xiàn)象：學(xué)生怕寫(xiě)、教師怕教、家長(zhǎng)怕輔