高三時(shí)期已經(jīng)分出文科理科，往往很多文科生對(duì)于未來(lái)的這一年感到慌亂。有效的復(fù)習(xí)在應(yīng)對(duì)高考上有著至關(guān)重要的作用。那么，一個(gè)文科生該如何去面臨自己的高考？文科高考如何復(fù)習(xí)效果更好呢？告訴您，文科復(fù)習(xí)可以從以下幾個(gè)方面去努力：

跟著老師步伐 有的放矢

高三學(xué)生往往對(duì)于老師有自己的喜惡，特別是文科生尤其如此。其實(shí)，這種喜惡對(duì)于學(xué)生自身的成績(jī)而言，往往只有壞處。高三每科教師都會(huì)針對(duì)自己的學(xué)科制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生一定要跟著老師的節(jié)奏，在老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度中出色完成自己的復(fù)習(xí)任務(wù)。一旦有不懂不會(huì)的，及時(shí)找老師詢問(wèn)，這樣才能不會(huì)造成一塊不懂、塊塊不懂的現(xiàn)象發(fā)生。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練不可少 總結(jié)題型

文科高考如何復(fù)習(xí)效果更好？平時(shí)考試必不可少。檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的程度如何，更重要的考察方式就是做題。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練可以是平時(shí)的老師作業(yè)，也可以是隨堂練習(xí)或者小測(cè)驗(yàn)等等。即使你是個(gè)“差等生”，也不要因?yàn)檫@題不會(huì)，那題不會(huì)而沮喪。找到錯(cuò)誤的原因，分析研究透徹之后，下次不犯同樣的錯(cuò)誤即可。

在做題的同時(shí)，不要大量的題海戰(zhàn)術(shù)，可以分析同一知識(shí)點(diǎn)的不同題型，積累總結(jié)出來(lái)，以后這樣的題目就完全不在話下了。當(dāng)然，不要為了總結(jié)而總結(jié)，記?。嚎偨Y(jié)不是目的，完全掌握知識(shí)點(diǎn)、不怕各種角度的出題才是更重要的。

文科高考分科對(duì)待 科目抓重點(diǎn)

文科主要是指政治、歷史、地理三科，每科的復(fù)習(xí)前提都是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。其次，政治的側(cè)重點(diǎn)在關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，對(duì)熱點(diǎn)的處理要體會(huì)和領(lǐng)悟熱點(diǎn)問(wèn)題在知識(shí)上更有意義的切入角度，對(duì)熱點(diǎn)多角度切入和分析；地理要加強(qiáng)識(shí)圖能力訓(xùn)練，要能夠根據(jù)題中提供的圖表材料來(lái)敘述地理現(xiàn)象和特征，并進(jìn)行分析、判斷、歸納和總結(jié)；歷史中要注重時(shí)間軸的梳理，并且對(duì)每一個(gè)歷史概念要知道“是什么，為什么，有什么影響”。

文科高考如何復(fù)習(xí)效果更好就為您講到這里。如果您還有其他問(wèn)題，歡迎您咨詢上海博潤(rùn)教育。另外考生們要注意下，在平時(shí)考試、練習(xí)中，要養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，字跡清晰、工整，答案簡(jiǎn)潔清晰，試卷書(shū)面整潔，這些小細(xì)節(jié)都會(huì)讓你的成績(jī)更高一些。