孩子觸覺失調怎么辦?有哪些訓練方法?
908 2020-08-17
您的孩子是否存在這些問題:如,會害怕陌生人,會不喜歡被人觸碰;會膽子小害羞,會缺乏自信;會不愛運動,會很難和同齡孩子玩到一起;會偏食挑食,會對于理發(fā)、洗頭洗澡十分抗拒等.....
孩子觸覺失調怎么辦?有哪些訓練方法?
1、小刺球訓練:用帶突起的小刺球在孩子身上進行滾動、摩擦、輕壓,主要刺激孩子的后背、腳心、手心、腋下、脖子,四肢與前胸可以讓孩子自己完成。
2、大龍球訓練:讓孩子趴在大龍球上,陳飛機狀來回拉動
孩子躺下用大龍球在孩子身上來回滾動
3、彩虹傘訓練:讓孩子按照老師的要求隨風起落,包裹、爬過
4、墊上游戲:讓孩子在軟地墊上雙手抱頭,向左右兩個方向翻滾,對運動企劃,對觸覺,身體平衡與協(xié)調都有幫助。
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孩子小時候大多數(shù)的家長比較注意對視覺、聽覺等的訓練,往往忽視了對觸覺的訓練,但其實觸覺對孩子發(fā)展有很重要的作用。
在所有的感知覺中,觸覺是發(fā)生頻率最高的,從皮膚到毛發(fā),無時無刻的都有信息進入大腦。觸覺過度敏感的孩子,大腦將會忙于處理收到的每一條信息。
例如:讀書時他人的走動,寫作業(yè)時微風吹動,都會影響孩子的學習。而觸覺遲鈍的孩子,則很有可能對外界的刺激感應不足,因此獲得知識的反應也會比較遲鈍。
成都青藍感統(tǒng)校區(qū)面積585平米,位于臨街商鋪二樓,主要為殘疾人提供康復評定、訓練、心理咨詢、托養(yǎng)等服務,開設有個訓、團體課、音樂課、融合課,主要服務于學習能力弱、孤獨癥、腦癱、唐氏綜合征、多動癥、發(fā)育遲緩、語言障礙等特殊兒童。成立以來,先后服務500多名特殊兒童,改善了特殊兒童的言語、社交、認知理解、溝通障礙、行為情緒等問題。以促進生活技能、興趣發(fā)展、社會適應性能力的提高為主,在行業(yè)中贏得了充分肯定,樹立了良好的口碑和形象。
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