孩子隨著年齡的增長,一些對外界的認知和感知能力會提高,但是有些孩子這方面的能力會很弱,而且年齡的增加,這方面的能力也沒有增加,這就是所說的感統(tǒng)失調,那么寶寶感統(tǒng)失調的癥狀是什么?

寶寶感統(tǒng)失調的癥狀:

1.前庭平衡功能失常癥狀:表現(xiàn)為多動不安、走路易摔倒、原地打圈暈眩、上課不專心、愛做小動作、任性興奮好動、粘人、自控能力差、情緒不穩(wěn)定、愛挑剔、語言發(fā)展遲緩等。

2.視覺感不良癥狀:表現(xiàn)為盡管能長時間地看動畫片,玩電動玩具,卻無法順利地閱讀,經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字,常把數(shù)或字寫顛倒。

3.聽覺感不良癥狀:表現(xiàn)為把別人的話當“耳旁風”,經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。

4.觸覺過分敏感或過分遲鈍癥狀:表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、吃手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等、過分依賴父母、容易產(chǎn)生分離焦慮,或過分緊張、過分碰觸各種東西;有強迫性的行為、個人表現(xiàn)缺乏自信、消極退縮。

5.痛覺過分敏感或過分遲鈍癥狀:冒險行為、自傷自殘,不懂總結經(jīng)驗教訓,或者少動,孤僻,不合群、做事縮手縮腳、缺乏好奇心、缺少探索性行為。

6.本體感失調癥狀:站無站相、坐無坐相、缺乏自信、脾氣暴躁、粗心大意、挫折感很多等。

7.動作協(xié)調不良癥狀:走路容易摔倒,不會系鞋帶、扣鈕扣、用筷子,不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車、跳繩和拍球等精細動作

如果孩子早期進行適當?shù)母薪y(tǒng)訓練,對于孩子后期不論在動作技巧上、物質屬性認知和應用上、新知識或新技能的學習上、創(chuàng)造力和聯(lián)想力等等方面,就具備和家長一樣的能力水平,甚至某些方面可能會比家長更優(yōu)秀。

成都青藍感統(tǒng)是一家專業(yè)的兒童感覺統(tǒng)合訓練機構。機構秉持“健康、堅強、智慧、幸?！钡慕逃砟?意在提升2-12歲兒童的綜合能力,旗下主要開設感統(tǒng)運動課程、專注力課程、口肌訓練課、社交語言課等。擁有專業(yè)全面的評估體系、個性化訓練體系和家庭化教育方案。以培養(yǎng)出數(shù)千名優(yōu)秀的孩子,數(shù)位專業(yè)老師為孩子的成長保駕護航。