隨著時(shí)代發(fā)展，現(xiàn)在2歲的寶寶不怎么說(shuō)話的越來(lái)越多，到底是什么情況?真的是語(yǔ)言發(fā)育遲緩嗎?語(yǔ)言發(fā)育遲緩不僅僅是不說(shuō)話。

　　關(guān)于孩子說(shuō)話晚，這5個(gè)誤區(qū)家長(zhǎng)要知道!

　　1. 貴人語(yǔ)話遲，每個(gè)人的發(fā)育都不一樣

　　這個(gè)思路讓很多家長(zhǎng)忽視了疾病造成的語(yǔ)言遲緩，比如心理原因或者聽(tīng)力原因。孩子雖然發(fā)育時(shí)間不可能完全相同，但是總會(huì)是一個(gè)特有階段去發(fā)育特有的能力。如果超出正常值太久，就要考慮是疾病原因。

　　2.男孩比女孩說(shuō)話晚

　　男孩語(yǔ)言發(fā)育遲緩的比例確實(shí)高于女孩，但不代表男孩說(shuō)話都會(huì)晚一些。有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得隔壁老王家的孩子三歲也不太會(huì)說(shuō)呢，自家跟他家孩子差不多，所以不急。這種對(duì)比毫無(wú)意義。

　　3.跟著電視學(xué)說(shuō)話，可以更早地開(kāi)口

　　說(shuō)話晚怕就是電視禍害的。孩子看電視多是看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片說(shuō)話的嘴型跟人是不一樣的，孩子看著嘴型反而受到誤導(dǎo)。

　　4.孩子不說(shuō)話是智商缺陷。

　　不一定，語(yǔ)言發(fā)育遲緩只代表特定階段，排除疾病原因，很多孩子是可以后來(lái)居上的。只是相比來(lái)說(shuō)，說(shuō)話早的孩子，邏輯思維和理解能力發(fā)育更快一些。

　　5.不需要刻意教寶寶說(shuō)話，到時(shí)候就會(huì)了。

　　目前國(guó)情隔輩育兒，父母去工作，姥姥或者奶奶有做不完的家務(wù)，爺爺和姥爺就是沙發(fā)電視手機(jī)報(bào)紙，孩子每天都沒(méi)有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，大家都沒(méi)空教孩子說(shuō)話。試問(wèn)如果是成年人放在一個(gè)小語(yǔ)種的國(guó)家，這個(gè)狀態(tài)多久能學(xué)會(huì)交流?

　　想教孩子說(shuō)話，切勿觸碰這三大禁忌

　　1.不要萬(wàn)事包辦

　　很多家長(zhǎng)以看懂孩子需求為榮，寶寶想喝水，讓孩子指出來(lái)都算是傻媽，應(yīng)該孩子眼神一過(guò)去，水就到嘴上了。這樣寶寶也就不需要語(yǔ)言表達(dá)，給你眼神自己悟吧。

　　2.不要跟孩子賣萌

　　童鞋，腦斧，兔幾，大飛狼，灰機(jī)等等孩子自己發(fā)明的詞語(yǔ)，被家長(zhǎng)無(wú)限重復(fù)，孩子不清楚正確的發(fā)音，又覺(jué)得自己在被嘲笑，從此不想說(shuō)話了。

　　3.不要用重疊詞

　　腳丫丫，小褲褲，吃飯飯，睡覺(jué)覺(jué)，這些詞到底是逗誰(shuí)呢?孩子如果只能說(shuō)一個(gè)字，那可以是“腳”“褲”“吃”“睡”，慢慢加成兩個(gè)字就夠了，重疊詞等于讓孩子不斷學(xué)新東西又不斷舍棄不用，走太多彎路。

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