調(diào)查顯示：感覺統(tǒng)合嚴(yán)重失調(diào)率為10.3%;其中男孩感覺統(tǒng)合失調(diào)率14.6%，明顯高于女孩。在行為問題兒童中,有76.1%伴有感覺統(tǒng)合失調(diào),其中34.2%屬嚴(yán)重的感覺統(tǒng)合失調(diào)。

什么是感統(tǒng)失調(diào)?

感統(tǒng)失調(diào)全稱感覺統(tǒng)合失調(diào)，感覺統(tǒng)合是大腦的一種功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。

感統(tǒng)是人通過感官來獲取外界信息，并且處理信息，做出反應(yīng)的一種能力。一個人感覺統(tǒng)合發(fā)展良好，就能對周圍的感覺刺激作出正確的解讀和反應(yīng)。相反，如果感覺統(tǒng)合發(fā)展不好，則很容易錯誤解讀或者處理信息出現(xiàn)偏差。

感統(tǒng)失調(diào)主要是由于智力先天發(fā)育遲緩或者后天環(huán)境欠佳造成的心理發(fā)展失衡導(dǎo)致的，是指孩子的感覺器官在與外部接觸、傳導(dǎo)、反應(yīng)方面的異?；蛘呤ъ`，意味著兒童的大腦對身體各器官失去了控制和整合的能力。感官包括，聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺、前庭覺和本體覺。

注意!孩子感統(tǒng)失調(diào)有這些表現(xiàn)

前庭平衡功能失常：好動調(diào)皮注意力不集中，任性易與人沖突

語言發(fā)育遲緩：表達困難、說話晚

視覺感不良：無法流利閱讀，寫字偏旁部首顛倒。認(rèn)字和認(rèn)題能力差

觸覺過分敏感：膽小易緊張、焦慮、暴躁，過分依戀父母，咬手指、愛哭

聽覺感不良：聽而不聞，丟三落四

本體感失調(diào)：不自信、消極，手腳笨拙，語言表現(xiàn)力差

動作協(xié)調(diào)不良：平衡能力差，易摔倒，手工能力差，精細動作差

對于感統(tǒng)失調(diào)，家長一定要清楚這些原因!

早產(chǎn)和剖腹產(chǎn)造成壓迫感不足，觸覺失調(diào)、胎位不正、孕期用藥等先天原因

過度保護，缺乏感官刺激等后天原因

平衡能力及前庭覺不良，神經(jīng)組織能量到達不了皮質(zhì)層語言功能區(qū)，造成詞匯能力不足、語言組織混亂、視聽神經(jīng)發(fā)展不全，形成閱讀、聽寫及寫字的困難

觸覺不足的孩子，感覺辨識不全，聽覺層次受到影響，牽連發(fā)音組織的小肌肉(唇、舌、顎、聲帶)發(fā)展不足，進而形成音感差及發(fā)音不正確等毛病

孩子感統(tǒng)失調(diào)該如何解決?

分階段的運動表達、多感官、專注力、社交行為訓(xùn)練，改善感統(tǒng)失調(diào)引起的言語遲緩

增強視覺意識、擴大視覺周邊范圍，加強配對和分類意識，學(xué)會辨認(rèn)抽象事物

通過聽覺輸入和輸出，互動與專注力訓(xùn)練，解決辨聲困難，丟三落四，聽而不聞等問題

利用多感官訓(xùn)練工具，對敏感性、遲鈍型、混合型等不同類型的前庭平衡覺失調(diào)分別進行服務(wù)訓(xùn)練

通過觸覺訓(xùn)練解決觸覺不足、感覺辨識不全、聽覺層次受影響、音感差及發(fā)音不準(zhǔn)等問題