葉瑞財記憶學學員風采

于玥新世紀6年級的小女孩，性格上聰明伶俐，活潑可愛，富有朝氣。很愿意去接受一些新的東西。在學習完葉瑞財記憶學后，她更愿意上臺與同學們分享自己一些好的學習方法。更愿意表現(xiàn)自己，學校各科成績都有明顯的上升。

現(xiàn)在的她運用葉瑞財超級記憶法成功記憶中小學英文單詞1600個，正在背誦20000字的《牛津英漢詞典》，成為2014年世界記憶比賽候選者。記憶學讓她變得更加自信，更加快速記憶學習課外知識。

2014年11月13日，葉瑞財記憶學在洛陽的教學點進行了小組爭奪賽，陳武崠同學獲得冠軍。

成績：熟練背誦《弟子規(guī)》、小學重點單詞400個、小學重點古詩40首，對于56位無規(guī)律的數(shù)字聽兩遍即可正背、倒背、打圈背，準確無誤。以及速背圓周率前200位、36計等。現(xiàn)在陳武崠自己用所學的記憶方法背誦新課本上的課文、古詩以及單詞，效果十分顯著。自己在家找地點將圓周率背到500位，可以說是舉一反三，活學活用。

個人感言：首先感謝葉瑞財記憶學給我這個學習平臺，其次感謝記憶學的老師給我這次學習的機會。我以前特別內(nèi)向，不敢和別人說話，上課不敢回答問題，說話很小聲，在學了記憶學的方法后變的很有自信，同時也變得陽光活潑，積極向上。學習比以前更踏實，記東西也比以前快了很多，學習效率也有所提升，專注力、創(chuàng)造力、學習興趣也有較大幅度提高。知識吸收能力、邏輯思維能力、理解力、以及靈活性都有較大幅度提高。

成樂樂,山東省日照市新營小學五年級學生，報了葉瑞財記憶學經(jīng)典班。40個課時鞏固方法并對接平時所要記得古文，古詩，字詞以及課本段落，其余的14個課時主要強化薄弱的古文，古詩，鞏固所有的方法運用，然后還教授英語單詞的記憶方法，幫助她在小學記憶英語單詞。

成樂樂同學現(xiàn)在可以拿過來一首沒學過的古詩用三分鐘左右的時間，把古詩記住并背誦出來。隨便挑出來一句，就可以快速的背出來。

在記古文的時候，記得很快，但是容易忘記，記背古文古詩找不到一個快速有效的方法，性格樂觀向上，文靜、比較害羞、樂于助人，平時愛好看書，只要有時間就喜歡安靜的看書，喜歡文言文的書籍，《道德經(jīng)》，《弟子規(guī)》。掌握記憶學方法之后，小學五年級需要背的古文、古詩，雖然以前死記硬背也能背過，但是忘得比較快，用記憶法記住之后，遺忘的很慢，減輕了學習的負擔，剩下了更多的時間去看書。英語單詞也可以快速，準確的記住。

“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”只要種下一顆好的種子，就會有收獲的時候!我們的膠州小學員曹馨勻同學在這次期中考試中獲得第一名的好成績!李偉寧同學也是由三十多名進步到22名。

學生們平時注重練習記憶方法，考試前用記憶方法為他們對接課本，取得這樣的好成績，老師也為他們感到自豪和欣慰。繼續(xù)努力，期待你們下次更棒的表現(xiàn)!良好的學習力=理解+記憶+應用，記憶的關鍵就是精準提取所儲備知識，隨著年級的提高，孩子們要記要背的知識會越來越多，孩子們在注重成績的時候往往會忽略情商方面的培養(yǎng)，我們?nèi)~瑞財記憶學在注重學習成績的基礎上更加注重情商的培養(yǎng)，主張孩子不再死記硬背，快速有效的去記憶。最好的祝愿送給天下最可愛的學子!

獲獎學員及部分培訓過的學員合影