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21期“學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師”班金秋10月如期開班 秋雨之后的陽(yáng)光顯得格外燦爛。10月22日，中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院開設(shè)的“學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師”（21期）認(rèn)證培訓(xùn)在南京

在孩子的學(xué)習(xí)上，作為父母，你是不是有這樣的困擾—— ▓上課（或看書）注意力不集中，常常分心、走神； ▓學(xué)習(xí)時(shí)，坐不住，動(dòng)作特別多，無(wú)法靜下來； ▓作業(yè)粗心、

思維導(dǎo)圖訓(xùn)練班課程簡(jiǎn)章 一、課程背景 為什么我們看完一本書，回憶起來卻茫無(wú)頭緒？ 為什么我們筆記記得很詳細(xì)，卻還是記不住要領(lǐng)？ 為什么我們學(xué)習(xí)上

國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部 中國(guó)高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心 注意力訓(xùn)練師師資培訓(xùn) 一、課程背景： 注意力是人類接收知識(shí)的門戶，注意力不集中就是關(guān)閉了學(xué)

7月21-27日，南京大學(xué)迎來了一批老學(xué)員，他們是曾經(jīng)參加過中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院國(guó)家認(rèn)證課程“親子溝通培訓(xùn)師”和“學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師”中級(jí)班的學(xué)員。在參加完

南京的七月，正是暑期酷熱難熬的日子，我們的“親子溝通培訓(xùn)師”班正像這時(shí)的天氣一樣，火熱進(jìn)行。 老師們來自全國(guó)各地，雖然有些身體不適應(yīng)

目前我們已經(jīng)在全國(guó)成功舉辦“親子溝通培訓(xùn)師”班28期，“學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師”班20期，“注意力訓(xùn)練師”班7期，全國(guó)導(dǎo)師擁有約3000人左右。 80%的學(xué)員都已在

中國(guó)學(xué)習(xí)能力研究院最火爆的課程《注意力訓(xùn)練師（高級(jí)）認(rèn)證培訓(xùn)》于5月12日在北京大學(xué)如期開班，來自于全國(guó)各地的六十名學(xué)員滿懷激情相聚于北京大學(xué)。

“親子溝通培訓(xùn)師”認(rèn)證課程是于2014年3月13-16日在南京大學(xué)開展，參加的學(xué)員有四十余位，有來自吉林長(zhǎng)春，有來自云南昆明等學(xué)員，可見親子溝通培訓(xùn)師的課程深

思維導(dǎo)圖與記憶訓(xùn)練班課程簡(jiǎn)章 一、課程背景 為什么我們看完一本書，回憶起來卻茫無(wú)頭緒？ 為什么我們筆記記得很詳細(xì)，卻還是記不住要領(lǐng)？ 為什么我們

提高孩子綜合學(xué)習(xí)能力最實(shí)用的課程 經(jīng)過八年的精心打造，超級(jí)學(xué)習(xí)法整合了最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧，融入了最新的研究?jī)?nèi)容，讓每一個(gè)學(xué)生不僅能學(xué)到而且能從身體

本書是爸媽在線申報(bào)的中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“青少年生活技能教育研究與實(shí)踐”的子課題“親子關(guān)系與行為習(xí)慣養(yǎng)成的心理研究”

一、我們面臨哪些困惑？解決方法是什么？ 孩子不聽話； 注意力不集中； 動(dòng)作慢；作業(yè)拖拉；…… 二、低年級(jí)孩子的心理特點(diǎn) ★歡游戲；追求快樂體驗(yàn)；★被關(guān)

南京全人素質(zhì)教育研究所隸屬南京大學(xué)科技園。依托南京大學(xué)強(qiáng)大的學(xué)術(shù)背景，借助于南京大學(xué)雄厚的學(xué)術(shù)資源，由南京大學(xué)部分博士生及相關(guān)專家組建而成。