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拓博語訓中心是一家專業(yè)從事兒童語言發(fā)音矯正的教學機構(gòu)，書香氛圍濃郁，交通發(fā)達，生活便利，環(huán)境優(yōu)美 矯正項目：（一）功能性語言障礙，即俗稱的“大舌頭”、發(fā)音不準、吐字不清等。（二）器質(zhì)性語言障礙，唇腭裂語音（手術(shù)后錯誤的發(fā)音方式，如腭化構(gòu)音、側(cè)化構(gòu)音、鼻腔構(gòu)音或代償性發(fā)音），聽力-語言障礙（包括配戴助聽器及人工耳蝸術(shù)后）。（三）認知性語言障礙，輕度智力障礙、腦發(fā)育遲緩、輕度自閉癥等。（四）心因性語言障礙，口吃語言。 我們的目標是為廣大語言障礙者矯正不良的發(fā)音習慣，使其獲得正常人的說話能力，重信譽、求質(zhì)量是我們的宗旨，根據(jù)學員的不同情況因材施教，保證每一位學員都達到完好的效果，真正做到讓我們現(xiàn)場的每一位學員及家長懷疑而來、驚喜而歸。 教學模式 “一對三”小班教學，“一對一”的授課方式進行正音訓練。由教師示范，學員模仿，對于學員的錯誤發(fā)音，教師通過口語提示、視覺提示或觸覺提示等方法有針對性地對學員進行語音糾正。訓練過程遵循“音素（元音和輔音）——音節(jié)（由聲母和韻母組成）——詞組——短句——短文、會話”由簡到難進行，矯正培訓過程林兆勛主任全程指導授課教師對每一位學員的矯正培訓進程及效果。 師資特色 中心建有完善的教師甄造培養(yǎng)制度，注重師資培養(yǎng)，因語言障礙康復者能結(jié)合自己的語言康復親身經(jīng)歷，掌握一定的康復經(jīng)驗，為更多語言障礙者帶來真誠的幫助增添其康復的信心，故選擇、留用中心語言障礙康復人才，現(xiàn)中心擁有含播音主持專業(yè)畢業(yè)在內(nèi)的多名優(yōu)秀年輕骨干教師。經(jīng)過不間斷專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、管理才能培訓，都具有高度的責任感和敬業(yè)精神及豐富的教學經(jīng)驗，能夠充分利用理論與實踐結(jié)合，針對性地對學員進行全面分析，個性教學，為學員在短時間內(nèi)爭取最優(yōu)的語言障礙矯正效果。 中心優(yōu)勢 （一）十年的總結(jié)，實力的驗證。 中心至2003年創(chuàng)辦以來，為數(shù)千計語言障礙的孩子恢復了標準流利的語言，使其重塑自我，找回對生活的信心。十年來，我們不斷地探索研究，實踐與理論相結(jié)合，以語言障礙矯正為主，用標準音（普通話）的發(fā)音方式，根據(jù)每個學員不同的語音錯誤類型、錯誤程度等特點，有重點、有目的地糾正學員錯誤語音，采用由易入難的發(fā)音順序及學員語音錯誤由輕到重的順序進行糾正，使用各種方法（如示范法、觀察法、關(guān)聯(lián)法等）誘導學員正確掌握發(fā)音部位和發(fā)音方法，反復訓練，并結(jié)合心理治療激勵方法不斷使學員逐漸增強信心，從而達到不斷提高之目的，使每個錯誤語音得以糾正，最終形成正確的發(fā)音。 （二）效果承諾，信譽保障 我們承諾為每一個咨詢學員提供免費的詳細發(fā)音測試，根據(jù)每個學員的發(fā)音特點，語音清晰度綜合判斷分析，評估語音異常程度，并在此基礎(chǔ)上制定矯正方案，建立正確的發(fā)音方法和發(fā)音部位。矯正培訓過程本著學員利益第一，保證充足課時，實行嚴格管理制度，以確保矯正成功，同時，每一畢業(yè)學員中心均免費為其刻制前后對比錄像光盤。為了保證中心的信譽和學員的矯正效果，都要簽定矯正協(xié)議，最終達到雙贏。 本著服務(wù)至上，信譽第一，質(zhì)量求生存，誠信促發(fā)展的辦學理念，在美麗的 “榕城”——福州，我們隨時歡迎廣大語言障礙患者加入福州語言康復的大家庭，讓現(xiàn)場的學員、家長告訴您。 “給我一份信任，還您一生語言流暢！”，愿天下所有語言障礙患者早日邁出語言康復的第一步，實現(xiàn)自己語言標準流暢的夢想。