在兒童英語學(xué)習(xí)的過程中，如果孩子能夠堅持主動進行英語學(xué)習(xí)，是每個孩子的父母都樂于見到的。但是事實上，良好的少兒英語學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，而是需要持之以恒。做到這些需要家長和孩子的努力配合。兒童英語專家為家長總結(jié)培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的四要素。

首先，家長要求孩子獨立完整英語作業(yè)。家長應(yīng)該鼓勵孩子獨立完成英語作業(yè)，做完之后在認真檢查一遍，如果檢查出問題，要讓孩子找出錯誤的原因，而不是幫助孩子檢查作業(yè)或者趕緊告訴孩子正確的答案。這樣更能促使孩子英語課上專心聽講，遇到問題積極向老師和同學(xué)請教。

其次，家長要培養(yǎng)孩子英語課上專心聽講的習(xí)慣。學(xué)會認真聽課，課下能夠獨立完成英語作業(yè)，遇到不懂的問題能夠積極地思考。到底是用哪個時態(tài)?為什么要用這個介詞?孩子能夠認真的思考，并形成自覺思考的習(xí)慣。

第三，家長鼓勵孩子主動做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)和生活是分不開的，家長不要只注重培養(yǎng)孩子主動學(xué)英語的習(xí)慣，生活中一些力所能及的事情家長也要鼓勵孩子主動去做。主動地習(xí)慣養(yǎng)成了，她會體現(xiàn)在孩子的各個方面，包括英語學(xué)習(xí)。

最后，家長同少兒英語教師經(jīng)常溝通聯(lián)系很重要。家長應(yīng)該經(jīng)常向英語老師詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并把孩子在家的表現(xiàn)反饋給老師，家長的重視對孩子也是一種鼓勵和促進，久而久之，孩子就會養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)會主動學(xué)英語。