離高考越近,越多的學(xué)生不知道如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間,其實(shí)在高考前幾天,我們基本上不需要埋頭苦干,因?yàn)檫@一次我們基本上可以有穩(wěn)定的成績,所以只要讓自己在考場里正常發(fā)揮就足夠了,因?yàn)楦呖记拔覀冃闹械膲毫?huì)持續(xù)得更高,所以這一次的學(xué)習(xí)效率不高,只要我們保證自己平時(shí)考試時(shí)有一種學(xué)習(xí)的感覺。

高考離我們越近,我們就越應(yīng)該忘記高考,以減輕我們的壓力。到了高中的后半段,因?yàn)槲覀兊某煽儠?huì)更迫切的提高,所以這一次如果成績沒有提高而是下降,我們會(huì)焦急,會(huì)很緊張,這一次在別人的鼓勵(lì)和支持下,我們會(huì)感到煩躁,覺得他們不知道我們真正的心理狀態(tài),所以小編認(rèn)為,我們不能集中精力學(xué)習(xí)給我們帶來成就感,我們可以從其他方面培養(yǎng)自己的成就感。

我們每天都可以在力所能及的范圍內(nèi)做一些小事,比如不要做困難的問題,而是要做一些百分之五十的努力后才能做的題目,題目不太簡單,但也不適合太困難,五分比較好。要用行為告訴自己,我每天工作很努力,我有收獲,我每天不斷進(jìn)步。

事實(shí)上,高考只是一次選擇性的考試,有些學(xué)生從一開始的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就比其他人要好,他們面臨的困難并不像一般的學(xué)生,所以有些問題上的考試是針對這部分學(xué)生的,所以成績比較普通的學(xué)生不出來也比較正常。

所以不要給自己太大的壓力,只要能考上自己較好的水平是一件值得銘記的事情,不要把自己和清華的北大學(xué)生相比較,每個(gè)人都受過不同程度的教育,每個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平都不一樣,所以我們應(yīng)該對自己充滿信心。

很多人都會(huì)知道高考前要注意健康狀況,其實(shí)對于高考前的心態(tài),我們需要多加注意,因?yàn)橹挥羞@樣才能保證我們有辦法減少我們的心理問題,或者回復(fù)自己的情緒,讓自己能夠保持正常的考試狀態(tài)。