哈利博特教育發(fā)現(xiàn),幼小孩子天性喜歡玩游戲,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)游戲不僅僅是玩耍,也是在歡樂(lè)的時(shí)間里慢慢摸索學(xué)習(xí)知識(shí)的捷徑之一。游戲不僅僅能愉悅孩子的身心,還是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子注意力、動(dòng)手、動(dòng)腦能力的更佳方法。通過(guò)游戲的方式來(lái)訓(xùn)練,在較短的時(shí)間內(nèi)取得較好的成效。更重要的是培養(yǎng)孩子堅(jiān)持能力,家長(zhǎng)更應(yīng)參與其中。

在訓(xùn)練次數(shù)的安排及學(xué)習(xí)材料的內(nèi)容應(yīng)遵循的原則是:從小到大、從短到長(zhǎng)、從少到多、從易到難。以下幾個(gè)有趣的方法,不妨一試:

1、堆火柴棍

家長(zhǎng)把多根火柴棍隨意搭在一起,讓孩子小心翼翼地一根一根拿起來(lái),力求做到每拿起一根時(shí)不觸動(dòng)其他的,數(shù)量由少到多加大難度。

2、玩撲克

可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓她盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置,然后,讓她報(bào)出梅花2在哪兒。如她說(shuō)猜對(duì)了,就勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長(zhǎng)可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。

3、智力訓(xùn)練

比如走迷宮;找圖中所隱藏的動(dòng)物;在一大堆雜亂無(wú)章的圖中找出一樣?xùn)|西;找相似圖形中的異同(同中找異,異中找同);比較圖的大小長(zhǎng)短;記住物品(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁(yè)圖中的物品記住,然后合上書讓他報(bào)出來(lái))。

4、復(fù)述數(shù)字

大人一開(kāi)始先報(bào)簡(jiǎn)單的幾位數(shù),讓孩子復(fù)述,大人再不斷地增加一位數(shù),讓孩子復(fù)述。每次只增加一位數(shù)。比如,大人報(bào)“256”,孩子重復(fù)一遍,大人再報(bào)“2568”,孩子再重復(fù),大人再報(bào)“25681”,孩子再重復(fù),以此類推。孩子能記住的越長(zhǎng)越好,但也要看程度適可而止。堅(jiān)持每天一練。孩子在不斷復(fù)述當(dāng)中,注意力必須高度集中,從而即鍛煉了記憶力,又鍛煉了注意力。

5、鐘表訓(xùn)練

讓孩子拿一塊鐘表,看它1分鐘的走動(dòng),假如1分鐘內(nèi)注意力沒(méi)離開(kāi)秒針,就延長(zhǎng)觀察的時(shí)間到二三分鐘。等到確定了注意力不離開(kāi)秒針的更長(zhǎng)時(shí)間后,再按此時(shí)間重復(fù)三四次,每次間隔時(shí)間10-15秒,若能將注意力連續(xù)集中5分鐘,已經(jīng)是不錯(cuò)的成績(jī)了。

家長(zhǎng)一定要善于利用孩子的天性,把方法融入到游戲中去。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育起到很大的幫助。哈利博特教您幫助幼小孩子提高注意力的方法您學(xué)會(huì)了嗎?