面對iOS開發(fā)工程師優(yōu)越的招聘啟事，很多應屆大學生躍躍欲試，殊不知，在選擇學校iOS培訓時，需要多方對比才能找出最好的iOS培訓學習，提升學習效率，節(jié)約學習時間。

如果大學生要進入iOS開發(fā)領域，需解決兩大問題，一是自身無iOS開發(fā)基矗iOS開發(fā)需要有C語言基礎，較適合計算機相關專業(yè)的人群學習。二是大學生動手能力弱，無任何項目和工作經(jīng)驗，是就業(yè)的最大阻礙。為此，需要有相應的iOS開發(fā)機構(gòu)，對大學生進行專業(yè)的培訓，充當大學生與企業(yè)的橋梁。但這所大橋的配置要求比較高，需要設備、師資、課程、就業(yè)等多種因素。一個環(huán)節(jié)跟不上，將直接影響學員后期的就業(yè)。

為此，分析大學生特點，深入了解企業(yè)需求就變得尤為重要。目前，在眾多培訓機構(gòu)中，藍鷗iOS培訓深入了解到大學生的種種的情況，所有的課程都經(jīng)過從新改編，完全符合大學生的學習情況。并且藍鷗是行業(yè)內(nèi)最先成立教學研發(fā)團隊，通過對上百家合作企業(yè)調(diào)研，以及數(shù)千名畢業(yè)學員的反饋，最先推出iOS自主知識產(chǎn)權(quán)課程。所有學員在藍鷗學習四個月，就業(yè)有保障，在移動互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)培訓獲得了良好的口碑。

藍鷗iOS培訓針對應屆大學畢業(yè)生進行定向培養(yǎng)，還有企業(yè)內(nèi)訓，不管是應屆畢業(yè)生還是已經(jīng)就業(yè)的學員，最后都能達到讓企業(yè)滿意的結(jié)果。

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