初中學生學習成績好不好，其實也取決于他們到底有沒有選好學習類型，孔老夫子就說過“因材施教”，那么這就說明一件事，每個學生都有每個學生的學習特性，如果用同一種方法來教同學們，有的同學可能會理解，但是有的同學卻不能夠理解，所以這也就是同學們的學習類型不一樣。那么，接下來，小編就來說說初中學生應該如何選好學習類型。

選好學習類型方式一：分析自己的學習優(yōu)勢

同學們想要知道自己是屬于哪一種學習類型，那么首先應該要分析自己的學習優(yōu)勢，如果同學們平時看書一個小時就能夠記住大部分的知識，那么這就說明同學們是是視覺類型的學習者。如果同學們平時不怎么發(fā)出聲音去背書，就光聽錄音也能夠記住大部分的知識，那么這就說明自己是聽覺型學習者。所以，同學們想要選好自己的學習類型，那么首先得要分析自己的學習優(yōu)勢。

選好學習類型方式二：分析自己的學習特點

很多學生在學習的時候，總是習慣性邊聽音樂邊做作業(yè)，很多家長都認為這是一種不好的學習方式，因為這會分散同學們的注意力。其實這是不一定的，因為有的學生是聽覺型學習者，所以對他們而言，邊聽音樂邊寫作業(yè)能夠提高他們的學習效率，音樂對于他們而言就是加速器。

選好學習類型方式三：分析自己的學習方法

一般聽覺型學習者，他們上課不太喜歡做太多筆記，他們更傾向于聽說，因為他們可以通過聽力來得到信息。而動覺型學習者就不行，若是要他安安靜靜坐著聽老師講一節(jié)課，那么他們肯定會受不了的，他們喜歡動動手，記點東西，也喜歡說說話，他們只有動起來，學習才能有效率。

以上就是小編整理的關(guān)于初中學生如何選好學習類型的三點建議，每個同學只有自己了自己屬于哪一種學習類型，才能夠更好的學習。

溫馨提示：未經(jīng)明確許可，任何網(wǎng)站不得非法盜鏈及抄襲本站資源；如您引用教頭網(wǎng)頁面或資源，請注明來源于教頭網(wǎng)，謝謝合作！