老師表示,現(xiàn)在的孩子們的依賴心理特別的重,他們?cè)诩依飼?huì)依賴自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,到了學(xué)校,不可能隨時(shí)隨地的依賴?yán)蠋?他們就會(huì)選擇依賴自己的同學(xué),只要是能夠讓他們依賴的人,他們就無所顧忌的依賴著,這嚴(yán)重的影響了他們的成長(zhǎng)和生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都應(yīng)該具備獨(dú)立性,所以,家長(zhǎng)們需要掌握以下方法幫助孩子們改掉依賴這個(gè)壞毛病。

方法一、讓孩子們學(xué)會(huì)在獨(dú)處中享受快樂

上海昂立教育的老師表示,孩子們喜歡交往,樂于交往新的朋友是好事情,但是如果他們只是為了尋找依賴對(duì)象而交往的話,那么他們的純潔的友誼將變得不再真摯,孩子們?nèi)羰蔷o緊的依賴著自己的好朋友,上廁所,吃飯,寫作業(yè),玩樂等所有時(shí)間都要跟在一塊,那么就會(huì)讓好朋友有一種窒息的感覺,甚至有點(diǎn)好朋友會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而放棄和他們做朋友。

上海昂立教育的老師指出,無論是多么好的朋友之間,他們都需要有自己的生活空間的,所以,不能過度的依賴自己的好朋友,而是要努力的尋找獨(dú)處時(shí)的快樂,比如,當(dāng)孩子們?cè)讵?dú)處的時(shí)候可以找一些自己感興趣的事情來做,比如,有的孩子喜歡組裝模型,有的孩子喜歡畫畫,有的孩子喜歡給布娃娃設(shè)計(jì)小衣服等等,孩子們?cè)讵?dú)處的時(shí)候就可以做一些自己感興趣的事情,這樣既能夠消除他們的孤獨(dú)感,又能夠培養(yǎng)起他們的興趣愛好。同時(shí)還能讓他們感受到一個(gè)人的快樂,這樣他們就會(huì)慢慢的減少對(duì)他人的依賴的。

方法二、追根朔源,了解孩子們依賴的原因

上海昂立教育的老師指出,孩子們有嚴(yán)重的依賴性的原因,要么是因?yàn)樗麄冊(cè)诩依锪?xí)慣了父母對(duì)他們無微不至的照顧,要么就是他們未能夠得到父母的照顧而期望從同伴那里得到。所以,家長(zhǎng)們需要正確的掌握孩子們依賴心理產(chǎn)生的原因再對(duì)癥下藥,若是因?yàn)楦改傅倪^度照顧而導(dǎo)致 ,那么父母在平時(shí)的生活中就不能夠再無時(shí)不刻的陪伴他們,答應(yīng)他們的所有事情,而需要讓他們自己有一種獨(dú)立自主的意識(shí),若是因?yàn)樘Χ鵁o法照顧到孩子們,那么父母就需要抽出時(shí)間來陪伴自己的孩子,讓他們感受到父母對(duì)他們的疼愛。