很多孩子由于怕父母的責(zé)備,或者懲罰,在自己做錯(cuò)事情的時(shí)候往往選擇和父母說(shuō)謊話,而這一點(diǎn)父母通常的做法就是對(duì)孩子采取懲罰手段,實(shí)際上這樣的方法對(duì)于孩子說(shuō)謊根本沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助,同時(shí)還會(huì)讓他們?cè)黾诱f(shuō)話的幾率,那么到底孩子說(shuō)謊怎么辦呢,接下來(lái),小編就為大家分析以下,孩子說(shuō)謊家長(zhǎng)該怎么辦,希望通過(guò)小編的分析,家長(zhǎng)能夠正確對(duì)待孩子說(shuō)謊這一問(wèn)題,并利用合適的方法加以引導(dǎo)。

一、弄清說(shuō)謊的原因

有些家長(zhǎng)知道孩子說(shuō)謊以后,不管是什么原因,都會(huì)責(zé)備孩子實(shí),同時(shí)又會(huì)疑問(wèn)孩子說(shuō)謊怎么辦,實(shí)際上家長(zhǎng)更不應(yīng)該做的就是部分青紅皂白的去責(zé)怪孩子,家長(zhǎng)要知道,大多數(shù)的孩子選擇說(shuō)謊而不是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)的打罵,害怕的心理他們選擇說(shuō)謊,所以家長(zhǎng)一定要弄清說(shuō)謊的原因后在采取措施。

二、給孩子講道理

并不是每個(gè)孩子天生就要說(shuō)謊,并且孩子有很強(qiáng)的可塑性,家長(zhǎng)在弄清 緣由之后,一定要給孩子講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,這時(shí)候,家長(zhǎng)要思考的就不是孩子說(shuō)謊怎么辦了,而是自己如何對(duì)待孩子說(shuō)謊的問(wèn)題了,很多孩子在和家長(zhǎng)的溝通過(guò)程中會(huì)慚愧,進(jìn)而向家長(zhǎng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

三、采取合理的措施

在溝通之后,如果孩子能夠主動(dòng)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并說(shuō)明緣由,家長(zhǎng)就要對(duì)孩子進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì);而對(duì)于那些從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)自己錯(cuò)誤的孩子,家長(zhǎng)可以進(jìn)行輕微的懲罰,但不可太重。獎(jiǎng)勵(lì)可以促使孩子講真話,并勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),而適當(dāng)?shù)膽土P也會(huì)促使孩子把真實(shí)情況說(shuō)出來(lái),而不為逃避責(zé)任而說(shuō)謊。

以上就是小編為家長(zhǎng)帶來(lái)的對(duì)孩子說(shuō)謊怎么辦這一問(wèn)題的分析,想必很多家長(zhǎng)都對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更加穩(wěn)妥的做法了,家長(zhǎng)要相信,孩子在此階段所犯的任何錯(cuò)誤都是可以彌補(bǔ)的,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)能夠讓孩子更好的成長(zhǎng)。