燕園思達(dá)教育房山高二物理培訓(xùn)班老師聽(tīng)到很多學(xué)生反映:自己到了高二后,發(fā)現(xiàn)物理變難了,成績(jī)逐步下滑。為何會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?這篇文章,燕園思達(dá)教育房山高二物理輔導(dǎo)班老師就來(lái)分析高二物理成績(jī)下滑原因:

(1)知識(shí)難度增加。

和高一所學(xué)知識(shí)比較,高二上學(xué)期要學(xué)的物理知識(shí)難度增加不少?！鹅o電場(chǎng)》、《恒定電路》、《磁場(chǎng)》、《電磁感應(yīng)》這些內(nèi)容不像是力學(xué)那樣具體,存在于周邊生活中,理解和記憶都更加吃力。

比如力學(xué)中的彈簧彈力,我們基本上都接觸過(guò),而電磁學(xué)的粒子加速器,大家可能一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)看到。

因此,在電磁學(xué)部分的學(xué)習(xí)上,同學(xué)們只能根據(jù)書上的來(lái)給自己“填鴨”,即書上怎么說(shuō),自己怎么理解。

一些非?；镜膯?wèn)題,到底是為什么(比如,為什么洛倫茲力用左手定則判定?等等),甚至老師也不能給你解釋的很清楚,因?yàn)槭聦?shí)就是如此,學(xué)校也沒(méi)有這么高大上的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

另外,就是隨著知識(shí)難度的增加,試卷命題難度也增加了很多。大家可以看看最近幾年的模擬考題,電磁學(xué)很多題都在考具體的模型應(yīng)用。比如電磁船,回旋加速度器,電磁炮,磁流體發(fā)電機(jī)等等。通過(guò)讀題,去搞明白、理解這些抽象的模型就是一件比較難的事兒了,更不要說(shuō)聯(lián)想、借助課本上的知識(shí)點(diǎn)去求解了。讓高中生們倍感恐怖的,一頁(yè)A4紙一道物理wuli.in題的試卷,從高二上學(xué)期正式開(kāi)始了。

(2)高二物理題在知識(shí)運(yùn)用上的要求更綜合。

除了要把電磁內(nèi)容學(xué)好外,初中電路、力學(xué)功能、幾何等問(wèn)題也都要撿起來(lái)。很多同學(xué)高一力學(xué),或初中電路、幾何知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),電場(chǎng)或磁場(chǎng)題需要用到的時(shí)自己卻“捉襟見(jiàn)肘”,影響考試得分。

特別提醒大家的是,《磁場(chǎng)》難點(diǎn)有一半以上是幾何問(wèn)題,即運(yùn)用圓與直線、解三角形等,來(lái)求解帶電粒子的偏轉(zhuǎn)半徑。

(3)高二物理教學(xué)進(jìn)度明顯加快。

從物理老師的角度來(lái)看,我負(fù)責(zé)地告訴同學(xué)們,高一咱們物理教學(xué)進(jìn)度很慢,高二必須加快進(jìn)度,為高三節(jié)省時(shí)間。

高二進(jìn)度加快,這是客觀的事實(shí),無(wú)法根據(jù)你的個(gè)人愛(ài)好而改變。

老師講的快了,很多學(xué)生義憤填膺,表示無(wú)法接受。

我還經(jīng)歷過(guò)很多學(xué)生向校長(zhǎng)告狀,嫌物理老師講的太快自己跟不上。

自己跟不上要從自己身上找原因,北京的新課改教材自2006年正式取代原有大綱版,到現(xiàn)在已經(jīng)十年了,十年的沉淀,所有的中學(xué)都已有了一套非?？茖W(xué)的教學(xué)進(jìn)度。

你覺(jué)得時(shí)間上太緊,跟不上老師的進(jìn)度,希望老師講慢一些。那么高考考場(chǎng)上時(shí)間更緊張,你有辦法多做一會(huì)兒?jiǎn)?

無(wú)法根據(jù)你的個(gè)人愛(ài)好而改變,分科之后,理科班物理有了高考備考?jí)毫?教學(xué)節(jié)奏必然會(huì)加快。

這個(gè)問(wèn)題大家應(yīng)該都明白,但我還是要提醒下。不僅我們的物理,其他各科亦是如此,教學(xué)節(jié)奏明顯加快。這不是授課老師的錯(cuò),高考?jí)毫[在那里啊!要是高二講的慢,高三更累,所以老師們還是為同學(xué)們考慮,為同學(xué)們的高考考慮。高二物理進(jìn)度加快,沒(méi)有辦法去改變,這是客觀事實(shí);同學(xué)們只能改變自己,去逐步適應(yīng)這種變化。

(4)沒(méi)有從假期中及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)。

當(dāng)然,還有這個(gè)原因:大家高一結(jié)束后的暑假?zèng)]有做好預(yù)習(xí)工作,一下子開(kāi)學(xué)了,適應(yīng)不過(guò)來(lái),高二的起跑階段,就落后了。王尚在很多文章中都提到過(guò)高一高二暑假銜接段物理預(yù)習(xí)的重要性,可惜大家不注意。

很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子學(xué)了一年,挺累的,好不容易有一個(gè)大假期,就開(kāi)始放松。結(jié)果別人家的孩子在預(yù)習(xí),自學(xué)新知識(shí),您開(kāi)學(xué)當(dāng)然就被落下了。

小結(jié)

在燕園思達(dá)教育擔(dān)任高二物理輔導(dǎo)班教師多年,我個(gè)人的感觸是:高二上學(xué)期,是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期多數(shù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)將會(huì)被徹底拉大。所以,我們應(yīng)當(dāng)把握好高二階段這一重要的查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),穩(wěn)扎穩(wěn)打,才有可能在高考中處于有利地位。

燕園思達(dá)教育針對(duì)高二階段物理課程的重難點(diǎn),放眼高中物理全局,以高考為最終目標(biāo),開(kāi)設(shè)房山高二物理輔導(dǎo)班,針對(duì)房山高二物理課程有針對(duì)性的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),快速提高。更多資訊請(qǐng)咨詢:燕園思達(dá)教育官網(wǎng)