總裁寄語     

十年的探索,收獲的是成熟;十年的積淀,鑄就的是品牌。

經(jīng)過十年的磨礪,博師教育從初期創(chuàng)業(yè)至今,走過了一段用心血和汗水鋪就的奮斗之路。我們的團(tuán)隊(duì)充滿著向上的激情和熱情,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的環(huán)境中,腳踏實(shí)地走好每一步。我們的品牌——博師教育也成為中小學(xué)個(gè)性化教育行業(yè)的新標(biāo)桿。

2015年是我們博師成立的第十個(gè)年頭,即將過去的2015年是我們博師大發(fā)展和大變革的一年,我們不僅對業(yè)務(wù)教學(xué)和運(yùn)營模式有了全面的系統(tǒng)思考,而且我們對博師品牌定位和視覺形象進(jìn)行了全面的規(guī)劃設(shè)計(jì)(這里我想應(yīng)特別感謝我們的咨詢外腦——北京成美品牌營銷團(tuán)隊(duì),他們專業(yè)的工作和敬業(yè)的態(tài)度給了我們很多的驚喜)。 2015年也是我們更具成就和有特別意義的一年,我感謝我們的團(tuán)隊(duì)的辛苦付出,感謝我們合作伙伴的支持,我堅(jiān)信博師教育的明天會(huì)更加美好精彩。

在此,祝博師教育十周歲生日快樂!愿未來十年我們依然攜手走過!

十年成長

過去十年我們選擇打破封閉的教育現(xiàn)狀,勇敢的面對教育行業(yè)的改革。2005年,博師教育卓絕所直營校區(qū)在北京海淀區(qū)設(shè)立;2007-2008年,博師教育校區(qū)業(yè)績創(chuàng)新高,單校業(yè)績突破1000萬;2014年3月26日,博師教育集團(tuán)在上海股權(quán)托管交易中心Q板成功掛牌上市;2014年7月,博師教育擴(kuò)大經(jīng)營范圍,培訓(xùn)項(xiàng)目更加多元化,包括一對一、小組課、作業(yè)吧、班課、出國留學(xué)、國際游學(xué)等。2015年,博師已在全國開設(shè)200多家校區(qū),擁有200多名教育專家,近千名專兼職教師,博師高品質(zhì)的服務(wù)得到合作伙伴和學(xué)生家長的一致認(rèn)可,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),成為一對一個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。

品牌升級

在2015年博師教育十周年之際,博師進(jìn)行了一次全面的品牌體驗(yàn)升級,從2016年博師將站在新的起點(diǎn),邁出了全新的步伐。

1. 博師教育2015年12月8日啟用全新品牌標(biāo)識,原有標(biāo)識從即日起不再使用;

博師新標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)意元素是樹葉 金字塔 帆的復(fù)合圖形。

知名哲學(xué)家萊布尼茨說過“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”恰與博師教育倡導(dǎo)的個(gè)性化教育理念一脈相通,樹葉——很好的詮釋了博師中小學(xué)K12個(gè)性化教育特色,即尊重學(xué)生個(gè)體差異,做真正個(gè)性化輔導(dǎo)專家的經(jīng)營理念。 

博師的教學(xué)目標(biāo)是:“只為培養(yǎng)更杰出的學(xué)生(To Be The Best Student)”金字塔模型——寓意博師教育的教學(xué)過程體系和教學(xué)目標(biāo)方向,即無論學(xué)生處于金字塔的哪層結(jié)構(gòu),博師都會(huì)幫助學(xué)生一步步向上邁進(jìn),直到金字塔塔尖,傳達(dá)了博師精英教育的文化。 

博師品牌旗幟就像船只的云帆,只要高高掛起,就能成功橫渡教育領(lǐng)域的滄海,到達(dá)我們理想的彼岸。所謂“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！边@句詩準(zhǔn)確地表達(dá)了博師團(tuán)隊(duì)“不怕困難,不服輸,與合作伙伴并肩共進(jìn)退”的創(chuàng)業(yè)態(tài)度、精神和教育使命感!

2. 博師教育2015年12月9日啟用全新品牌口號,即 ”上名校,找博師“ 。

“上名校,找博師”  是博師教學(xué)的核心目標(biāo)和理念。培養(yǎng)學(xué)生健全品格和提高孩子學(xué)習(xí)成績,幫助成為名校的一名杰出學(xué)生是博師教育一貫的追求!

3. 博師教育2015年12月10日啟用全新校區(qū)形象裝修設(shè)計(jì)方案,以給學(xué)生更加舒適,友好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。