從小學開始，同學們就開始作文的寫作。其中，記敘文是同學們更常寫作的文種。雖然上手容易，但是要寫出一篇高分的記敘文卻并不容易，是需要很多寫作技巧的。小編想為同學們提出一些建議，希望同學們看了下面的內容，得到一點啟發(fā)。概括來說，記敘文的精髓在于記敘事情，在描述事情。小編認為，怎樣把一件事情描繪的生動逼真，情感動人，是寫記敘文的成功關鍵。

首先，記敘文的敘述方法要多樣。

同學們在剛開始寫記敘文時，更常用的方法是順敘，就是按照事情發(fā)展的起因，經過和結局來安排事件。這樣寫的記敘文是更常見的作文，隨著同學們經歷的豐富，北京精銳教育小編建議，同學們可以嘗試采用一些倒敘和插敘的方法來描述一件事情。倒敘和插敘完全打破了時間順敘，但是在敘述中，增加了記敘文的趣味性和可讀性。在很多時候，運用這種方法寫出來的作文，能夠增強懸念的感覺，吸引人讀下去。北京精銳教育小編看出，相比平淡的敘述，此類文章更容易脫穎而出。

其次，記敘文需要注入強烈的情感。

記敘文更講究的是真情實感。真情流露是記敘文寫作的精髓，一篇成功的記敘文一定有著真摯又強烈的情感。在寫作中，同學們可以嘗試運用人物的語言、神態(tài)、心理描寫，來全方位、立體的塑造人物和情節(jié)，北京精銳教育小編認為，做到這一點，記敘文就成功了大半。

更后，記敘文需要多種修辭的加入。

記敘文很考驗同學們的想象力，需要同學們在敘述的同時，表達出自己的態(tài)度和主觀感受。這時候，為了潤色文章，同學們可以嘗試利用多種修辭來美化文章。比如夸張、比喻、對比、襯托等多種修辭方法，北京精銳教育小編覺得，一篇文章如果能夠運用一到兩種修辭，已經很不錯了，更重要的是要有使用修辭的意識。

記敘文的寫作是語文作文課的重點，同學們也很喜歡這種體裁的作文。北京精銳教育小編希望，同學們可以在平時的作文課上，多把一些寫作技巧運用到作文上，讓自己的作文顯得更加精彩，在敘述中表達出自己的情感體驗和態(tài)度！