做數(shù)學(xué)題目講解,快,狠,準(zhǔn),但是同學(xué)們做數(shù)學(xué)題目的習(xí)慣是什么?是慢、猶、散,慢就是做作業(yè)的速度太慢,一道數(shù)學(xué)題目,本來(lái)幾分鐘就能搞定的,有的同學(xué)偏偏花上十幾分鐘;猶,磨磨唧唧,一會(huì)覺(jué)得是這樣,一會(huì)覺(jué)得是那樣,對(duì)知識(shí)點(diǎn)壓根就不熟練;散,就是同學(xué)們思路很散漫,找不到解題的重心。接下來(lái),小編就來(lái)給同學(xué)們提出幾種建議,關(guān)于初中學(xué)生數(shù)學(xué)做題慢的辦法,希望能夠幫助到同學(xué)們。

提高數(shù)學(xué)做題慢的方法一:熟悉基本解題步驟和解題方法

解數(shù)學(xué)題目,就是一個(gè)思維的過(guò)程,同學(xué)們對(duì)于那些基本的,常見(jiàn)的問(wèn)題,那么就要用一些常見(jiàn)解題方法來(lái)解題,順著老師給同學(xué)們整理的解題步驟,一步一步地將題目解答下去,就很容易找到習(xí)題的答案。

提高數(shù)學(xué)做題慢的方法二:認(rèn)真仔細(xì)審題

做一道數(shù)學(xué)題目,審題自然是關(guān)鍵,審題的卓絕步,讀題,同學(xué)們?cè)谧x題的時(shí)候要能夠獲取重要的信息量,審題的過(guò)程可以慢一點(diǎn),可以邊讀邊思考,要在題目中找出已知條件,未知條件,隱含條件。有的同學(xué)審題不仔細(xì),會(huì)把題目理解錯(cuò)誤造成自己解答錯(cuò)誤,所以這樣是更不應(yīng)該的。解答數(shù)學(xué)題,同學(xué)們應(yīng)該要知道:“磨刀不誤砍柴工”這句俗語(yǔ)。

提高數(shù)學(xué)做題慢的方法三:學(xué)會(huì)畫(huà)圖

做學(xué)習(xí)題目一定要學(xué)會(huì)畫(huà)圖,畫(huà)圖就是翻譯數(shù)學(xué)題目的一個(gè)很好的過(guò)程,特別是對(duì)于一些幾何題目。畫(huà)圖能夠使抽象思維變成形象思維,這樣就降低了解題的難度,當(dāng)同學(xué)們不太能夠理解題目意思的時(shí)候,只需要把圖一畫(huà)出來(lái),那么其中關(guān)系就很明了了,所以同學(xué)們一定要牢記各種題型的作圖方法。

以上就是小編整理的關(guān)于初中數(shù)學(xué)做題慢該怎么辦的建議,希望同學(xué)們看了以上這三點(diǎn)建議后,能夠提高解題速度。