三歲的寶寶在各方面已經(jīng)小有進(jìn)步但還沒有到熟練的程度。就拿說話來說吧，有的孩子說話還停留在一個(gè)字或者兩個(gè)字，但同年齡段的孩子已經(jīng)會(huì)背唐詩(shī)宋詞了?？吹竭@樣的差別家長(zhǎng)們是不是很心急了呢。每一個(gè)孩子都會(huì)未經(jīng)雕琢的寶玉，時(shí)間，地點(diǎn)，情感都是缺一不可的。

三歲寶寶教育之學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

如果自己的寶寶在語言表達(dá)上不如別人家的孩子的話，家長(zhǎng)一定不要對(duì)自己的寶寶嚴(yán)厲斥責(zé)，更不可取的就是詆毀孩子說“笨”。家長(zhǎng)要明白每一個(gè)孩子都是不同的，在接受能力上有快慢之分。有的孩子記憶力好，有的孩子理解能力強(qiáng)，所以體現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力上就出現(xiàn)了差別，就不要懷疑孩子的智商問題了。

三歲寶寶教育之智力發(fā)育

三歲是寶寶智力發(fā)育的黃金時(shí)期，如果自己的寶寶在很多地方都不如別的小朋友的話，也不要著急去看醫(yī)生，測(cè)智力。在孩子的內(nèi)心是脆弱敏感的，這個(gè)時(shí)候要對(duì)于孩子的微小進(jìn)步都要提出表揚(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)開朗很多，并且不斷的在進(jìn)步。寶寶的智力發(fā)育跟情感是分不開的，有了強(qiáng)大的自信心，就不怕困難敢于挑戰(zhàn)了，那么成效會(huì)在智力上得到更好的體現(xiàn)。

三歲寶寶教育之心理動(dòng)態(tài)的揣摩

三歲的寶寶已經(jīng)會(huì)很多技能了，有沒有發(fā)現(xiàn)在父母吵架的時(shí)候有的孩子會(huì)特別的聽話，不哭不鬧。也有的孩子只要發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)就大聲哭鬧。卓絕種類的孩子是害怕父母吵架把情緒撒到自己的身上，所以表現(xiàn)的異常聽話。另一種孩子則認(rèn)為只要自己哭他們就沒心情吵架了，會(huì)把注意力全部放在自己的身上。三歲寶寶的心理只有簡(jiǎn)單的推理和邏輯并沒有那么多的彎彎繞繞，這已經(jīng)很了不起了。

寶寶早教的問題與父母是分不開的，給予孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境很重要，不管是家庭環(huán)境還是社會(huì)環(huán)境。孩子的好奇心是一切學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不怕孩子們瞎搗鼓，也不怕孩子們時(shí)時(shí)刻刻的為什么，這些活動(dòng)是學(xué)習(xí)能力的表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)于智力發(fā)育有很好的促進(jìn)作用。