現(xiàn)在很多家長都擔心，把孩子送到杭州少兒英語培訓機構，可能會導致其像邯鄲學步一樣，學了別人的語言，忘記了自己的，那么這種擔心有沒有道理呢？在這里，小編說一句，這種擔心是多余的。

研究者還利用核磁掃描技術對兒童和成人學習外語是大腦的活動情況分別進行了分析，結果發(fā)現(xiàn)，幼兒在學習外語時，外語是貯存在"布羅卡斯區(qū)"，這意味著什么，意味著我們的小朋友是將英語和母語放在一起的而成人卻做不到這一點，只能在大腦的另一部位重新建立記憶結構，新的記憶結構沒有"布羅卡斯區(qū)"靈敏，在使用時還需要與"布羅卡斯區(qū)"建立聯(lián)系，因此成年人學習英語沒有幼兒來的快，也較難形成基于"布羅卡斯區(qū)"的語感。這一研究結果，說明幼兒時期是學習英語的黃金時期，切實利用好這一關鍵期的意義之重大是不言而喻的。眾多的事例可以證明兒童早期不僅可以在學好母語的基礎上學習第二語言，甚至還能很輕松地掌握多門語言。從生理學和心理學的角度上看，少兒英語學習是人類語言學習的關鍵期。早期兒童對任何語言都具有極大的敏感性，他們的語言感受能力極強，模仿能力也極強，他們聽覺敏銳，心理障礙少。