區(qū)域活動是近年來在我國幼教實踐中興起并迅速發(fā)展的一種教育活動方式。這一新的活動方式產生的背景是為了彌補以往教育中以集體組織活動為主造成的局限，旨在給幼兒提供自由的活動空間，使幼兒可以自主選擇參與自己感興趣的活動，并以自己適合的方式與步調進行活動，使其個性與創(chuàng)造能力得以主動、充分的發(fā)展。它是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨特方式，其活動動機由內部動機支配而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是?“要我玩”自主性是幼兒游戲活動的內在特征。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長?實現(xiàn)“玩中學、做中學”。在區(qū)域活動中，幼兒參與積極性高，能積極動腦、大膽創(chuàng)作。一起去看看我們的區(qū)域活動吧！