做好事不難，難的是一輩子做好事。

愛也不難，難的是長久之后依然愛如初見。

對于小花盛開創(chuàng)始人李娟來說，教孩子學(xué)藝術(shù)，用優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育點亮孩子的人生，就是她的最愛。為了這份愛，她可以十年如一日，沒有一刻懈怠和放棄。

在這份愛的堅持中，李娟校長創(chuàng)建了一所7000人大校，結(jié)識了1000多名志同道合的辦學(xué)者，一起面向全國“普及優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育”。

李娟校長是從自己一個人帶舞蹈班開始的，她教出的很多孩子都是品學(xué)兼優(yōu)，有的從人大考到美國名校的碩博連讀，有的升入上戲等高一級專業(yè)藝術(shù)院校深造。

她粗略計算了一下，自己帶過至少5000個孩子。她最享受的就是進(jìn)到班里，帶著一群精靈般的孩子們翩翩起舞，“那是一種很神奇的感覺，身體好像被快樂充滿?！彼詾檫@種感覺會隨著時間慢慢變淡，可是并沒有發(fā)生，辦學(xué)12年，直至今天，她依然強(qiáng)烈感受到那種快樂幸福，每次看著舞臺上自信閃光的孩子們，她就心生感動。這一定是發(fā)自心底的一種愛，深愛著充滿無限可能的孩子們，深愛著藝術(shù)教育這份事業(yè)。

“面對最愛的孩子們，我怎么敢不認(rèn)真、不細(xì)致，我必須給她們最優(yōu)質(zhì)的課程體驗。”所以，不管是早期還是現(xiàn)在，她都沒有放松過對于教研備課的要求。追隨了她8年的趙老師還記得那次被她“差點整瘋”的經(jīng)歷，那是一次固定的教研，李娟校長對于一個腿部訓(xùn)練的細(xì)節(jié)流程一直不滿意，不斷調(diào)整訓(xùn)練方法，從早上一起討論嘗試到晚上9點，“我們都腰酸腿疼，超級累”。在她的非一般嚴(yán)苛下，老師們也從不敢對于教學(xué)稍有懈怠。

靠著出色的教學(xué)，小花盛開在青島贏得了好口碑，口口相傳中，學(xué)員不斷增長。

愛的教育不只是訓(xùn)練技能，也要啟迪智慧、完善性格、傳授知識，所以，李娟校長在推進(jìn)“畫世界”創(chuàng)意美術(shù)研發(fā)的過程中，要求老師們將趣味知識性融于課堂，保證每一節(jié)課都能開闊眼界和見識；花重金引進(jìn)前沿的美育體系，要求研發(fā)中心研究如何落地使用，給學(xué)員更加精彩的學(xué)習(xí)體驗；她安排校區(qū)組織“21天好習(xí)慣養(yǎng)成”活動、“7天快樂挑戰(zhàn)賽”活動等，幫助孩子們養(yǎng)成堅持不懈的習(xí)慣。

李娟校長帶著愛，堅定地為“普及優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育”而不懈努力。為了打造優(yōu)質(zhì)課程，她早早著手組建小花盛開教學(xué)研發(fā)中心，不計成本投入研發(fā)經(jīng)費，打造精品化品牌課程。走這一步難不難？很難，對心智和勇氣都是極端考驗，方向錯了一點，則前面的路暗礁叢生，令人崩潰。有一次，研發(fā)走過半程卻發(fā)現(xiàn)方向不對，氣得一向從容淡定的李娟校長扔掉了厚厚一沓稿紙。平靜下來之后，她又帶著老師們重新出發(fā)，繼續(xù)“啃硬骨頭”。在超強(qiáng)的意志和執(zhí)行力面前，一切困難都沒有難倒小花盛開。就這樣，經(jīng)過幾十個實驗班長達(dá)2年以上的教學(xué)實踐反思，才最終結(jié)出碩果。

繼推出“小花盛開”中國舞之后，小花盛開又在不到一年時間里研發(fā)推出“萌萌兔的禮物”啟蒙課程、“畫世界”創(chuàng)意美術(shù)課程、“超級星”組合，每一項的研發(fā)成本都是百萬元起。

小花盛開自主研發(fā)的品牌課程引起了行業(yè)的關(guān)注，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前來青島了解學(xué)習(xí)，在短短1年時間內(nèi)，小花盛開的課程加盟校已經(jīng)突破1000家，可見行業(yè)對于小花的認(rèn)可度。李娟校長很感動，因為許許多多帶著愛孩子、愛藝術(shù)教育的心的人們正聚集一起，推動著藝術(shù)教育行業(yè)不斷前行。

愛無止境，80后美女校長李娟告訴所有小花人：有藝亦有未來，有愛方可盛開。她和小花盛開會為了所熱愛的藝術(shù)教育事業(yè)而更加努力！