作為徐州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，徐州市上智職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的老師指出隨著改革開放和中國(guó)企業(yè)的國(guó)際化進(jìn)程,大多數(shù)企業(yè)和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)在意識(shí)形態(tài)上都引起了高度重視。當(dāng)前企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是人才的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)基本達(dá)成共識(shí)，兵法云：“不訓(xùn)之師斷不可戰(zhàn)”,然而,在企業(yè)實(shí)踐中,多數(shù)企業(yè)培訓(xùn)不能有效落地，企業(yè)培訓(xùn)師處在一個(gè)非常尷尬的地位。經(jīng)調(diào)查研究表明,企業(yè)培訓(xùn)師的價(jià)值沒(méi)有被企業(yè)充分開發(fā)，企業(yè)培訓(xùn)師的地位沒(méi)有得到企業(yè)充分的重視和肯定。

造成這種現(xiàn)狀的原因,一方面企業(yè)培訓(xùn)師自身素質(zhì)水平有待提高,另一方面企業(yè)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的作用和地位,還存在認(rèn)識(shí)模糊,重視不足。為此,作為徐州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，徐州市上智職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的老師希望在當(dāng)下中國(guó)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師這一特殊職業(yè)群體,就其地位和作用發(fā)表一點(diǎn)粗淺的看法。

企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的作用

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)企業(yè)也走過(guò)了30年輝煌的野蠻生長(zhǎng)時(shí)代，從對(duì)資源和人口紅利的利用到如今進(jìn)入依靠科技,技術(shù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新階段,人才的競(jìng)爭(zhēng)日漸白熱化。同樣,中國(guó)的企業(yè)培訓(xùn),也從開荒時(shí)代,知識(shí)和技能的補(bǔ)課,到了各種生態(tài)并存，要精耕細(xì)作，深挖員工潛能的時(shí)刻。企業(yè)培訓(xùn)師這一群體也從無(wú)到有，到了從有到強(qiáng)的時(shí)刻。員工智力的挖潛將成為培訓(xùn)陣地角逐的另一市常作為徐州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，徐州市上智職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的老師表示隨著這一變化，企業(yè)發(fā)展需要企業(yè)培訓(xùn)師承擔(dān)更多責(zé)任。

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