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青島一對(duì)一輔導(dǎo)-博思青島一對(duì)一輔導(dǎo)
青島一對(duì)一輔導(dǎo)-博思青島一對(duì)一輔導(dǎo)
36 2017-07-25
博思青島一對(duì)一輔導(dǎo)始終專(zhuān)注校外一對(duì)一輔導(dǎo),項(xiàng)目涵蓋高考一對(duì)一輔導(dǎo)、中考一對(duì)一輔導(dǎo)、藝術(shù)一對(duì)一輔導(dǎo)、作文一對(duì)一輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)形式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、1對(duì)2、1對(duì)3、精品小班輔導(dǎo),全方位幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從平凡晉級(jí)到優(yōu)秀、從優(yōu)秀蛻變至卓越。
最早的青島一對(duì)一輔導(dǎo)的個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),是最重視后期服務(wù)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在青島有11家分校。
“中小學(xué)生的智商都差不多,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)卻如此千差萬(wàn)別?有些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力很刻苦,為什么成績(jī)卻不好?”關(guān)鍵在于:他們還沒(méi)有找到最好的學(xué)習(xí)方法和適合自己的老師。而這些,正是博思青島一對(duì)一輔導(dǎo)所要提供的。選擇博思,給孩子一個(gè)改變的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)高效地學(xué)習(xí)!
青島一對(duì)一輔導(dǎo)解決學(xué)生八大問(wèn)題
1、基礎(chǔ)薄弱型:強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,力爭(zhēng)小步快跑
2、動(dòng)力不足型:從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣
3、缺少思路型:加強(qiáng)審題,判斷類(lèi)型,培養(yǎng)發(fā)散思維
4、一做就錯(cuò)型:多做相似題,舉一反三,觸類(lèi)旁通
5、粗心大意型:心理疏導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練,養(yǎng)成好習(xí)慣
6、知識(shí)生疏型:多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧
7、情緒波動(dòng)型:由易到難,由簡(jiǎn)到繁。重拾自信
8、學(xué)習(xí)無(wú)效型:分析低效的本質(zhì)原因,做到活學(xué)活用
青島一對(duì)一輔導(dǎo)完善的服務(wù)流程將給孩子的學(xué)習(xí)提供最直接、最有效的幫助。孩子選擇的是“1對(duì)1”輔導(dǎo),實(shí)際上享受的是“6對(duì)1”的充分關(guān)注。從學(xué)習(xí)力分析、1對(duì)1面授、陪讀答疑、全程跟蹤、綜合提高到心理疏導(dǎo)6大環(huán)節(jié),助孩子全面提升。
1、教育顧問(wèn)分析學(xué)科不足,制定輔導(dǎo)計(jì)劃
對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一學(xué)科知識(shí)評(píng)估,并借助輔助測(cè)試軟件對(duì)影響孩子學(xué)習(xí)的非智力因素進(jìn)行測(cè)評(píng),全面分析孩子的學(xué)科基儲(chǔ)性格特質(zhì)及接受能力,制定科學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃。
2、專(zhuān)業(yè)的學(xué)科老師實(shí)施個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)
多年一線教育經(jīng)驗(yàn)的老師,針對(duì)不同特點(diǎn)的孩子因材施教,查漏補(bǔ)缺,同時(shí)注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力的激發(fā),并教授孩子形成良好的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)、高效的學(xué)習(xí)!
3、優(yōu)秀陪讀老師全科答疑解惑
在個(gè)性化面授輔導(dǎo)之余,孩子將在陪讀教室內(nèi)鞏固復(fù)習(xí),陪讀老師會(huì)在一旁陪伴孩子完成課業(yè)安排,并隨時(shí)解答學(xué)習(xí)疑難……
青島一對(duì)一輔導(dǎo)——首選青島博思教育,青島90%家長(zhǎng)的選擇!
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