青島嶗山區(qū)優(yōu)秀師資輔導(dǎo)
36 2017-07-25
師資
經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)是博思1對(duì)1輔導(dǎo)的辦學(xué)特色之一,同時(shí)也是博思1對(duì)1高質(zhì)量教學(xué)最大保障。向?qū)W生提供高水平1對(duì)1輔導(dǎo),不同于普通家教。中高考教育專家等全程跟蹤提供服務(wù),保證輔導(dǎo)效果。
分?jǐn)?shù)是“考”出來的!在應(yīng)試教育的制度下,學(xué)生考試決定了學(xué)生的命運(yùn)。博思1對(duì)1承諾學(xué)生,不僅要讓他們享受最高質(zhì)量的1對(duì)1教學(xué)服務(wù),還要讓學(xué)生最終考得高分。為此,博思1對(duì)1在業(yè)內(nèi)率先做出3大舉措。
1.強(qiáng)化心理素質(zhì):
考試專家針對(duì)學(xué)生害怕考試情況進(jìn)行心理輔導(dǎo),強(qiáng)化心理素質(zhì)培訓(xùn),使學(xué)生慢慢承受考試壓力,不再懼怕大、小考試。
2.模擬考試現(xiàn)場(chǎng):
老師模擬平時(shí)大、小現(xiàn)場(chǎng)情況,讓學(xué)生在思想緊張的情況下閱讀題目要求,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心閱讀題目要求習(xí)慣,面對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算也不會(huì)心煩氣躁。
3.精選拔高題庫:
多練才能找到固定的做題思路和規(guī)律,博思有海量考試拔高題庫,針對(duì)學(xué)科考試重點(diǎn),重組題型,變換出題方式,使學(xué)生從各個(gè)不同角度及方式聯(lián)系如何運(yùn)用知識(shí),找到思路。
青島博思教育是青島最早的個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),11家分校。嶗山校區(qū)位于仙霞嶺路1號(hào)甲,中惠雅園2號(hào)樓503室。針對(duì)嶗山區(qū)教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。
1.全方位專業(yè)測(cè)評(píng),定個(gè)性化復(fù)習(xí)方案,提升復(fù)習(xí)效率
考生心理狀況測(cè)評(píng)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)態(tài)度測(cè)評(píng)等,對(duì)考生有一個(gè)全方位的了解,以此頂個(gè)性化復(fù)習(xí)方案。
2.高考名師,親授學(xué)習(xí)方法,提升應(yīng)試能力
雄厚師資團(tuán)隊(duì),幾十年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考復(fù)習(xí)及試題都深有研究,不僅能有效地解決考生現(xiàn)存的學(xué)習(xí)困難,還能根據(jù)其個(gè)性需求和歷屆高考的試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)、2012年高考趨勢(shì),在最短的時(shí)間、快速的培養(yǎng)出孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。
3.獨(dú)有海量試題題庫,助力高考,快速提分
博思1對(duì)1高考試題庫是博思1對(duì)1教學(xué)10年對(duì)高考測(cè)試試題的潛心積累,每一個(gè)試題都是有博思教研專家精選而定的,每一個(gè)試題考核一個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)試題代表一種題型。
4.相關(guān)教育心理專家全程輔導(dǎo),輕松面對(duì)高考
學(xué)習(xí)、升學(xué)壓力、厭學(xué)、成長(zhǎng)煩惱……都是影響考生心理的外部因素,為了規(guī)避這些干擾,博思1對(duì)1組建了一支專業(yè)的心理指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì),從學(xué)習(xí)、考試及承裝等方面幫助考生疏導(dǎo)心理狀態(tài),確立高考目標(biāo),時(shí)刻保持一個(gè)健康快樂的心態(tài),輕松面對(duì)高考。
5.專業(yè)班主任,全程效果追蹤,為高考保駕護(hù)航
細(xì)致、周到、極富責(zé)任心的專職班主任,及時(shí)疏導(dǎo)和解決教學(xué)過程中考生地各種問題。記錄考生的課程安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度、考生作業(yè)與測(cè)試分?jǐn)?shù),綜合評(píng)估考生的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過面談、電話回訪、家長(zhǎng)會(huì)、教學(xué)討論會(huì)等方式及時(shí)雨學(xué)生、教師、家長(zhǎng)進(jìn)行多方溝通。
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