博思青島嶗山區(qū)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班位于仙霞嶺路1號(hào)甲，中惠雅園2號(hào)樓503室。針對嶗山區(qū)教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。

青島嶗山區(qū)初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)課程

新課銜接：幫助初一/高一學(xué)生轉(zhuǎn)換思路，讓學(xué)生迅速適應(yīng)初高中學(xué)科要求，贏在起跑線上。

考前強(qiáng)化：針對中考/高考/藝考學(xué)生現(xiàn)狀，結(jié)合考試熱點(diǎn)，專題強(qiáng)化，提高應(yīng)試能力。

同步輔導(dǎo)：小初高在校課程同步輔導(dǎo)，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展提高。

全日托管：全日制強(qiáng)化培訓(xùn)，分析命題走向，針對性強(qiáng)化培訓(xùn)，全科輔導(dǎo)，迅速提分。

1.全方位專業(yè)測評，定個(gè)性化復(fù)習(xí)方案，提升復(fù)習(xí)效率

考生心理狀況測評、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)測評、學(xué)習(xí)能力測評、學(xué)習(xí)態(tài)度測評等，對考生有一個(gè)全方位的了解，以此頂個(gè)性化復(fù)習(xí)方案。

2.高考名師，親授學(xué)習(xí)方法，提升應(yīng)試能力

雄厚師資團(tuán)隊(duì)，幾十年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對高考復(fù)習(xí)及試題都深有研究，不僅能有效地解決考生現(xiàn)存的學(xué)習(xí)困難，還能根據(jù)其個(gè)性需求和歷屆高考的試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)、2012年高考趨勢，在最短的時(shí)間、快速的培養(yǎng)出孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。

3.獨(dú)有海量試題題庫，助力高考，快速提分

博思1對1高考試題庫是博思1對1教學(xué)10年對高考測試試題的潛心積累，每一個(gè)試題都是有博思教研專家精選而定的，每一個(gè)試題考核一個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)試題代表一種題型。

4.相關(guān)教育心理專家全程輔導(dǎo)，輕松面對高考

學(xué)習(xí)、升學(xué)壓力、厭學(xué)、成長煩惱……都是影響考生心理的外部因素，為了規(guī)避這些干擾，博思1對1組建了一支專業(yè)的心理指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)，從學(xué)習(xí)、考試及承裝等方面幫助考生疏導(dǎo)心理狀態(tài)，確立高考目標(biāo)，時(shí)刻保持一個(gè)健康快樂的心態(tài)，輕松面對高考。

5.專業(yè)班主任，全程效果追蹤，為高考保駕護(hù)航

細(xì)致、周到、極富責(zé)任心的專職班主任，及時(shí)疏導(dǎo)和解決教學(xué)過程中考生地各種問題。記錄考生的課程安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度、考生作業(yè)與測試分?jǐn)?shù)，綜合評估考生的學(xué)習(xí)成績。通過面談、電話回訪、家長會(huì)、教學(xué)討論會(huì)等方式及時(shí)雨學(xué)生、教師、家長進(jìn)行多方溝通。

檢驗(yàn)答案不僅能糾正錯(cuò)誤，還能有效培養(yǎng)我們思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、靈活性、深刻性。下面以數(shù)學(xué)學(xué)科為例，談?wù)勚?、高考檢驗(yàn)答案的常用方法，希望大家能及早防范。

【方法一：基本概念檢驗(yàn)法】

基本概念、法則、公式是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)最容易忽視的，因此在解題時(shí)極易發(fā)生概念性錯(cuò)誤，所以，概念檢驗(yàn)法是一種對癥下藥的方法。

如：下列函數(shù)中，是冪函數(shù)的有幾個(gè)

（1）y=2x2（2）y=x3+2（3）y=x-2（4）y=（x-1）-3

答：有三個(gè)。錯(cuò)了，我們先來回想一下冪函數(shù)的定義：一切形如y=xa（a∈R）的函數(shù)稱為冪函數(shù)。對照定義形式，僅（3）為冪函數(shù)，故只有一個(gè)。

【方法二：對稱原理檢驗(yàn)法】

對稱的條件勢必導(dǎo)致結(jié)論的對稱（此結(jié)論通常被稱為不充足理由律），利用這種對稱原理可以對答案進(jìn)行快速檢驗(yàn)。

如：因式分解，（xy+1）（x+1）（y+1）+xy=（xy-y+1）（xy+x+1）結(jié)論顯然錯(cuò)誤。左端關(guān)于x、y對稱，所以右端也應(yīng)關(guān)于x、y對稱，正確答案應(yīng)為：（xy+1）（x+1）（y+1）+xy=（xy+y+1）（xy+x+1）。

【方法三：特殊情形檢驗(yàn)法】

問題的特殊情況往往比一般情況更易解決，因此通過特殊值、特例或極端狀態(tài)來檢驗(yàn)答案是非?？旖莸姆椒ǎ?yàn)槊艿钠毡樾栽⒂谔厥庑灾小?/p>

【方法四：量綱要求檢驗(yàn)法】

有些錯(cuò)誤的答案，從量綱中就可快速檢出。

如：正四棱錐的底面積為S，側(cè)面積為*，則體積為S（*-S）。這34個(gè)答案顯然是錯(cuò)誤的，因?yàn)镾和*的量綱都是面積單位，則S（S-*）的量綱是面積單位的平方而非體積單位。正確的答案為16S（*2-S2）……姨量綱檢驗(yàn)法在物理、化學(xué)中有著更為廣泛的應(yīng)用，同時(shí)在對記憶公式、檢驗(yàn)錯(cuò)題等方面也有一定的應(yīng)用，應(yīng)引起大家足夠的重視。

【方法五：不變量檢驗(yàn)法】

某些數(shù)學(xué)問題在變化、變形過程中，其中有的量保持不變，如圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折時(shí)，圖形的形狀、大小不變，基本量也不變。利用這種變化過程中的不變量，可以直接驗(yàn)證某些答案的正確性。

【方法六：等價(jià)關(guān)系檢驗(yàn)法】

等價(jià)關(guān)系不僅廣泛用于解題時(shí)的等價(jià)轉(zhuǎn)換，而且在檢驗(yàn)答案時(shí)也可收到事半功倍的效果。

【方法七：整體思想檢驗(yàn)法】

整體把握不僅能培養(yǎng)我們?nèi)钟^念，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，而且在檢驗(yàn)答案時(shí)，通過彼此的遙相呼應(yīng)、全局的和諧統(tǒng)一也可收到出奇制勝的效果。

【方法八：邏輯推理檢驗(yàn)法】

答案的正確性不僅體現(xiàn)在與條件之間和諧而統(tǒng)一，而且不會(huì)導(dǎo)致邏輯矛盾，還會(huì)體現(xiàn)出規(guī)律性和數(shù)學(xué)美。這就給我們提供了檢驗(yàn)答案的又一條新途徑。

【方法九：數(shù)形結(jié)合檢驗(yàn)法】

數(shù)是形的抽象概括，形是數(shù)的直觀表現(xiàn)，數(shù)形結(jié)合相得益彰。通過代數(shù)方法解出的問題，若能聯(lián)想出幾何背景，不妨用幾何方法進(jìn)行直觀驗(yàn)證；用幾何方法求出的答案，也可用代數(shù)方法進(jìn)行精確驗(yàn)算。

【方法十：一題多解檢驗(yàn)法】

多種解法比一種解法更使人放心，也更容易發(fā)現(xiàn)存在問題。當(dāng)一道題解完后，進(jìn)行再思考，往往會(huì)閃出好念頭，獲得好方法，用新穎的方法再解后，有錯(cuò)則糾，無錯(cuò)則形成雙保險(xiǎn)。

【方法十一：直截了當(dāng)檢驗(yàn)法】

直接檢驗(yàn)法就是圍繞原來的解題方法，針對求解的過程及相關(guān)結(jié)論進(jìn)行核對、查校、驗(yàn)算等。為配合檢查，首先應(yīng)正確使用草稿紙。建議大家將草稿紙疊出格痕，按順序演算，并標(biāo)上題號(hào)，方便檢查對照。