太原公務(wù)員考前培訓(xùn)課程需要學(xué)什么？在中國(guó)，問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在正讀小學(xué)的孩子，長(zhǎng)大后最大的理想是什么?孩子的童音十有八九會(huì)告訴你：長(zhǎng)大后要當(dāng)官;在大學(xué)，卻詢問(wèn)那些大學(xué)生畢業(yè)后最想找的職業(yè)是什么?會(huì)超過(guò)93%的聲音告訴你：當(dāng)公務(wù)員;去調(diào)查現(xiàn)在正在職的人士，問(wèn)他們心中最理想的職位是什么，近80%的聲音會(huì)告訴你：當(dāng)公務(wù)員。所以，在中國(guó)，每年最受人關(guān)注、最熱門的考試那就是公務(wù)員考試。

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“公務(wù)員”一詞，是從日文“公務(wù)員(こうむいん)”翻譯過(guò)來(lái)的。日本在第二次世界大戰(zhàn)前稱“文官”，戰(zhàn)后改稱為“公務(wù)員”;法國(guó)直稱為“公務(wù)員”;聯(lián)邦德國(guó)稱為“聯(lián)邦公務(wù)員”或“聯(lián)邦官員”。

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智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一，智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問(wèn)題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。

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