太原商務(wù)禮儀培訓(xùn)

禮儀培訓(xùn)

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)，更是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)、形象的競(jìng)爭(zhēng)。員工素質(zhì)已經(jīng)成為直接影響企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。

禮儀，可以提高個(gè)人素質(zhì)、培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)，是塑造個(gè)人形象，企業(yè)形象的靈魂。學(xué)習(xí)禮儀可培養(yǎng)企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，完善企業(yè)形象，提高企業(yè)的美譽(yù)度，同時(shí)，禮儀也是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。

知儀興業(yè)禮儀培訓(xùn)可根據(jù)單位的具體情況、培訓(xùn)要求設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，因此需培訓(xùn)方提供有關(guān)信息，我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)及企業(yè)特征進(jìn)行深入了解咨詢電話和分析，并征求客戶的意見(jiàn)量身制定培訓(xùn)方案。

培訓(xùn)課程：商務(wù)禮儀，服務(wù)禮儀，社交禮儀，公務(wù)禮儀，涉外禮儀，辦公室禮儀等等。

培訓(xùn)特點(diǎn)：專業(yè)性、對(duì)象化、

培訓(xùn)方式：拒絕沉悶的傳統(tǒng)說(shuō)教，寓樂(lè)于學(xué)，寓學(xué)于樂(lè)。講師用豐富、準(zhǔn)確地語(yǔ)言，典型的案例，優(yōu)雅的姿態(tài)，標(biāo)準(zhǔn)的演示，使學(xué)員參與互動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)在開(kāi)心與愉悅的教學(xué)環(huán)境中完成培訓(xùn)內(nèi)容。

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