范茨先生曾經做過一個這方面的實驗。他同時給新生兒看兩張不同的圖像，如果發(fā)現(xiàn)新生兒看其中一張的時間長，注視的次數更多，則說明他喜愛這張圖像勝過另一張。根據這種推理，范茨耐心地研究了數百名新生兒，證明他們喜歡看帶有環(huán)形和條紋的圖形超過不著色的圖形。同時他進一步發(fā)現(xiàn)，與那些簡單的、直線的、內容貧乏的圖形相比，新生兒更喜歡那些復雜的、曲線的、有豐富內容的圖形。
更加深入的研究表明，新生兒還喜歡看人的臉。為了弄清這到底是因為他們認識人臉，還是因為被臉的圓形輪廓和眼、頭發(fā)等鮮明對比的形態(tài)所吸引的問題，范茨先生通過給新生兒看兩張臉譜來進行試驗。一張是規(guī)則的臉譜，另一張是將鼻子、眼、口等臉上的結構搬了家的、歪曲的臉譜。結果表明新生兒喜歡看規(guī)則的臉譜。這或許是新生兒天生就有能力認識自己同類的面孔吧。
新生兒更喜歡看人臉，在他安靜覺醒時，面朝前方，你和他面對著面，當他注視你的臉時，眼睛睜得很大，眼光變得明亮起來，常停止吸吮和運動。在短時間內全神貫注地凝視你，這種眼和眼的對視是一種傳神的、充滿感情的交流。父母和嬰兒之間在對視中如有磁性一樣吸引在一起，相互交流母子感情和真摯的愛。
看的更佳距離——20厘米
今天愛樂早教專家支招，當新生兒在注視你時，你的頭向一側慢慢移動，但仍然面對著嬰兒的臉，這時他會慢慢移動眼，隨后轉動頭部追隨你運動的方向，除水平方向外，他還能從垂直方向追隨看你的臉。假如與此同時和嬰兒說話，就更能引起他的興趣，因為聲音刺激和嘴的活動會增強他的感受。
移動的臉
今天愛樂早教專家支招，有些醫(yī)生用紅外照相技術發(fā)現(xiàn)，新生兒看圖形時常先掃視圖形的外部輪廓，然后看細節(jié)。同樣，當看你的臉時，先看臉的輪廓，再看眼、嘴等。眼睛是特別能吸引新生兒注視的目標。新生兒不但會注視母親的臉，而且想用手接觸她的嘴，說明視覺和手活動之間已有不尋常的協(xié)調動作了。過去認為新生兒不會看的原因之一是不了解新生兒近視的特點。他們看東西的更好距離約20厘米，相當于母親抱嬰兒喂奶時母親臉和嬰兒臉之間距離。新生兒調節(jié)視焦距能力差，東西距新生兒太近或太遠，他們均看不清楚，只看到模糊影。所以要引出新生兒看東西的能力必須將物體放在距嬰兒眼約20厘米左右的距離。這種狀態(tài)一直持續(xù)到生后3～4個月，嬰兒4個月才有調節(jié)視焦距的能力。有的新生兒能追隨移動的物體，而有的新生兒似乎不會看，經過研究才知道，新生兒看東西的能力主要是和他們所處的狀態(tài)有關，他們在安靜覺醒狀態(tài)才會看東西。如果你想觀察新生兒看東西的能力，首先要學會敏銳地認識新生兒的覺醒狀態(tài)。有的新生兒的機敏覺醒時間是很短暫的，必須善于抓緊時機。這種狀態(tài)常在吃奶后1小時左右容易取得，因為狀態(tài)變化和睡眠周期有關。更好不要在剛吃完奶以后，因為這時嬰兒很困，睡得很熟，不易叫醒。也要避免第二次喂奶前，因為這時小兒被叫醒后很餓，想吃奶，容易哭鬧。其次，室內光線不能過亮，因為強光使新生兒睜不開眼。為了能引出新生兒視覺的出色表演，應使新生兒有一個舒適的體位，更好你采取座位，將嬰兒半臥抱在膝上，你拿一個顏色鮮艷的玩具以引起他的注意，或使他看你的臉。如果你將物體輕輕搖動，更能引起新生兒的注意。如果新生兒有病或經歷不順利的分娩過程，看東西的反應暫時引不出來是完全有可能的。除此以外，幾乎所有的健康新生兒均有這種天生的看東西的能力。