很多家長(zhǎng)都以為孩子的認(rèn)知力都是在四五歲的時(shí)候才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。所以要培養(yǎng)孩子的認(rèn)知力，四五歲開始就足夠了。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，其實(shí)，寶寶的認(rèn)知力是從小就有的，而且發(fā)展更快的階段是在兩歲左右。這種認(rèn)知力的發(fā)展能夠表現(xiàn)在很多的地方。今天，小編就和大家一起來(lái)了解一下，兩歲寶寶認(rèn)知力發(fā)展的一些重要表現(xiàn)。

兩歲寶寶認(rèn)知力發(fā)展表現(xiàn)一：記憶力大增

寶寶在兩歲的時(shí)候，已經(jīng)能夠回憶起昨天或者前天發(fā)生的事情和片段了。這種記憶力大增的情形，一方面是認(rèn)知力飛速發(fā)展的表現(xiàn)，另一方面也為認(rèn)知力的發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用。在日常的生活中，很多兩歲寶寶已經(jīng)能夠明確地知曉自己身邊的一些物品，并且知曉自己周圍的人物關(guān)系。

兩歲寶寶認(rèn)知力發(fā)展表現(xiàn)二：開始連詞成句

對(duì)于不少家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可能會(huì)認(rèn)為只有一些指認(rèn)東西或者了解一些內(nèi)容才算是認(rèn)知力的發(fā)展，這種觀點(diǎn)太過狹隘了。對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言的發(fā)展也是認(rèn)知力增加的一個(gè)很好的表現(xiàn)。比如說(shuō)兩歲的寶寶開始從一兩個(gè)詞過度到連詞成句。同時(shí)，這個(gè)階段的寶寶，對(duì)于詞匯的理解力也更加深刻，比如爸爸媽媽說(shuō)，逛街去，寶寶就會(huì)很主動(dòng)地去拿鞋。

兩歲寶寶認(rèn)知力發(fā)展表現(xiàn)三：注意到事物的異同

對(duì)于一歲寶寶來(lái)說(shuō)，汪汪叫的狗和喵喵叫的貓是沒有不同的，而寶寶如果到了兩歲，就會(huì)開始注意到事物之間的異同點(diǎn)。比如說(shuō)明確區(qū)分出貓和狗，或者大卡車和小汽車之間的區(qū)別。同時(shí)，這個(gè)階段的寶寶，還能夠根據(jù)物品的用途來(lái)完成配對(duì)，比如說(shuō)茶壺和茶壺蓋子是放在一起的，洋娃娃和項(xiàng)鏈?zhǔn)欠旁谝黄鸬?。這些表現(xiàn)都是寶寶認(rèn)知能力發(fā)展的體現(xiàn)。

以上就是兩歲寶寶認(rèn)知力發(fā)展的幾個(gè)重要表現(xiàn)。如果大家還想要了解更多內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們小小運(yùn)動(dòng)館的官方網(wǎng)站。小小運(yùn)動(dòng)館作為國(guó)內(nèi)知名的中心，擁有專業(yè)的教學(xué)方法，適合幫助各個(gè)年齡段的寶寶提高自己的認(rèn)知力。