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目前的課堂教學(xué)中，特別是高年級(jí)的課堂常常是設(shè)問(wèn)：即自問(wèn)自答，很少有學(xué)生主動(dòng)回答問(wèn)題，為什么？究其原因是教師在提問(wèn)時(shí)沒(méi)有講究提問(wèn)的藝術(shù)。多數(shù)教師

現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的首要條件是保證足夠的可理解的語(yǔ)言信息輸入，雖然聽(tīng)、說(shuō)都是語(yǔ)言信息輸入的重要途徑，但現(xiàn)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)條件下，僅依靠

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