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<span style="\\&quot;font-family:" 宋體;\\"=""> 廈門市立人托管教育培訓(xùn)中心成立于2011年6月，本中心主要從事小學(xué)托管；小學(xué)生夏令營活動(dòng)；中小學(xué)生個(gè)性化、多元化的補(bǔ)習(xí)家教課外輔導(dǎo)服務(wù)。
立人托管教育培訓(xùn)中心匯聚了一批中小學(xué)課外教育輔導(dǎo)方面的優(yōu)秀人才。我們將憑借誠信、高效、專業(yè)和卓越的服務(wù)為你提供一個(gè)自我提高的平臺(tái)。
目前擁有全職員工6人，兼職員工4人。他們年輕朝氣、富有活力，七年的托管教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我們已經(jīng)歷練成一支富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。在已有服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，將不斷推出深度的教育服務(wù)以及教育產(chǎn)品，立志做好教育輔導(dǎo)服務(wù)行業(yè)的新軍。
立人教育個(gè)性化輔導(dǎo)特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)評(píng)估：我們將為您安排專業(yè)的咨詢老師，為您和您的孩子進(jìn)行心理、學(xué)業(yè)（學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)策略）及家庭學(xué)習(xí)環(huán)境等各方面進(jìn)行分析。
2、因材施教：根據(jù)測評(píng)報(bào)告，立人輔導(dǎo)中心會(huì)為學(xué)生制定適合的學(xué)習(xí)方案：分時(shí)間段、分學(xué)科來為學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo)。
3、教師團(tuán)隊(duì)：立人培訓(xùn)中心會(huì)根據(jù)學(xué)生需要補(bǔ)習(xí)的科目，分別安排立人教育的相關(guān)科目授課老師，在不同的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行該科目的輔導(dǎo)。
4、教學(xué)環(huán)境：小班化教學(xué)，課室安靜、明亮。
5、特色服務(wù)：專職老師在平常的學(xué)習(xí)中不斷分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，激勵(lì)學(xué)生取得更好的成績，老師會(huì)定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績進(jìn)行評(píng)估，并及時(shí)跟學(xué)生家長溝通。
設(shè)課程有：
藝術(shù)學(xué)科類：古 箏、鋼 琴
美術(shù)學(xué)科類：七彩繪畫、兒童水粉、毛筆書法、硬筆書法、少兒素描
舞蹈學(xué)科類：兒童舞、少兒拉丁舞、少兒芭蕾舞、舞蹈考前培訓(xùn)
文化學(xué)科類：劍橋少兒英語、趣味數(shù)學(xué)、看圖寫話、閱讀與作文
體育學(xué)科類：跆拳道
教學(xué)優(yōu)勢：
管理嚴(yán) 立人托管教育培訓(xùn)中心堅(jiān)持“育人為本、管理第一、教學(xué)為主、質(zhì)量至上”的教育、教學(xué)工作的基本方略。建立量化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理模式和考核辦法，學(xué)生崇尚自我教育、自我管理、自我約束；教師形成激勵(lì)機(jī)制、競爭機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、淘汰機(jī)制，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)管理水平的提高。
教師精 責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、辦事效率快、學(xué)生滿意率高是立人托管教育培訓(xùn)中心的一大特征。
方法新 輔導(dǎo)教育教學(xué)的改革，做到“人無我有，人有我新”，以提高學(xué)生素質(zhì)與能力為主，傳播理論知識(shí)與提高實(shí)踐技能相結(jié)合；以充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用為主，強(qiáng)調(diào)教與學(xué)相結(jié)合。