在賽達考試屢次遭遇成績延遲以后……

在新賽達還處于猶抱琵琶半遮面的探索期……

很多高二的考生紛紛轉(zhuǎn)向ACT這個從1959年誕生以來就一直很受美國高中生追捧的考試。

從知識點和出題形式來看，ACT和賽達相比更加貼合美國高中課本的知識點和教師倡導(dǎo)的學習方法：海量閱讀，查找信息和迅速判斷。

回想以前在申請大學方面指導(dǎo)過的MontaVista和Lynbrook(加州頂尖的公立高中)的一些美國的ABC學霸們，個個都是裸考的節(jié)奏。

Cynthia.Meng第一次裸考完ACT就為34分的遺憾（滿分36分）而痛哭流涕，讓我都不知道怎么去安慰她了。幸好在做了15套題以后的第二次考試的滿分結(jié)果把她最后送進了哈佛才算彌補了之前的遺憾。由此可見ACT是和美國的高中實際教學內(nèi)容高度結(jié)合，完全是學生平時學習狀況的真實體現(xiàn)。

能夠拿高分的學生，一定是適應(yīng)美國高中課堂和容易在今后的美國大學里面脫穎而出的佼佼者。

因此選擇ACT考試的童鞋們，不要懷疑自己的明智選擇。

接下來的問題就是如何拿高分了。

英語讓考生們憔悴，閱讀讓童鞋們狼狽，看到理科綜合學生們煞那間就崩潰了。

這第四部分的理科綜合的真相是：考試時間35分鐘，包含7篇文章，每篇文章對應(yīng)的選擇題數(shù)量從5道到7道不等，一共40道選擇題。知識點難度不大，但是方法重要。不必細讀實驗介紹，直接看題目，解題重點在清晰明確的表格和圖像中?？忌枳⒁?，此部分如果方法不得當，同樣會在規(guī)定時間里做不完全部題目，所以考前一定要練習如何使用方法快速解題。

說起備考方法，我們首先要避開2個誤區(qū)：

1.完全照搬SAT2的物理、化學和生物的備考方法，怒刷學科的各個細小的知識點；

2.完全copy閱讀的教學方法，鄙視任何學科專業(yè)知識點的講解，試圖通過定位解決所有題目。

>>>真正做到科學高效備考，我們還是需要掌握三個重要能力：

數(shù)據(jù)（表格和圖形）分析能力，科學實驗?zāi)芰Γ刂谱兞糠ǎ┖瓦壿嬎伎寄芰Α?/p>

在前期狂刷學科單詞的基礎(chǔ)上，我們就可以在老師分類篇章的指引下開始嘗試ACT理科綜合的解題了。