新生兒都有自己的身心特點(diǎn)，比如，溫度覺和觸覺比較靈敏，痛覺比較遲鈍······這些特點(diǎn)，說明外界已經(jīng)能被新生兒感知。新生兒的早期教育就從訓(xùn)練其五官感覺、培養(yǎng)敏銳的觀察力入手，開拓其智力和其他能力。今天小編帶大家一起來了解下新生兒的觸覺訓(xùn)練。

新生兒觸覺靈敏，特別是唇、面頰、眼瞼、手掌、足心等處皮膚尤為明顯，觸動(dòng)時(shí)立即有反應(yīng)。嬰幼兒大腦發(fā)育與外界刺激密切相關(guān)，觸覺感受是接受刺激的重要方式，但卻往往被人們忽視。對于寶寶，應(yīng)當(dāng)通過摟抱、親吻等撫愛動(dòng)作，一方面表達(dá)自己的愛，另一方面刺激感覺器官，讓寶寶通過接觸感受到母愛，表現(xiàn)出喜悅。新生兒睡醒時(shí)，新媽媽用手輕觸左臉頰和右臉頰，訓(xùn)練寶寶向左或向右轉(zhuǎn)頭。若在觸動(dòng)后有這樣的反應(yīng)，媽媽可以在寶寶臉頰上親吻一下鼓勵(lì)。

從兩個(gè)月起，每天都應(yīng)該給寶寶撫摸四肢和軀干。讓寶寶仰臥床上，從雙肩起，自上向下?lián)崦觳驳绞?，不?guī)則撫摸軀干，然后是雙腿到腳，反復(fù)多次。結(jié)束前，可以輕輕地給寶寶抻一抻胳膊和腿腳。要一邊撫摸一邊和寶寶說話，時(shí)間長了，寶寶會(huì)習(xí)慣于和喜歡上這種活動(dòng)，只要一平放仰臥，就會(huì)表現(xiàn)出愉快的情緒，靜靜地等待撫摸。這種令寶寶愉快的撫摸，能多次傳遞愛意，形成良性刺激，滿足早期情感需要，更有利于體力和智力的發(fā)育。

要經(jīng)常輕柔地?fù)崦律鷥旱拿總€(gè)手指，使緊握的小手放開，并在每次撫摸后用不同材質(zhì)的物體去觸碰手掌心，如硬、軟的東西，或熱、或冷的東西，讓寶寶感覺到觸覺刺激。

在喂奶前，媽媽握著寶寶的小手撫摸自己的乳房，然后再喂奶。經(jīng)常這樣觸摸乳房，使新生兒知道“餓了可在這里覓食”，但要在寶寶摸乳房后、喂奶前要洗擦乳頭，注意保持清潔。另外，還可利用給新生兒洗澡前后或換尿布后，新生兒全裸或半裸時(shí)，父母用手撫摸寶寶身體，進(jìn)行輕柔的按摩，使其皮膚感覺到觸壓的刺激。

媽媽抱著寶寶有意識(shí)地夠取桌上靜止的東西，如玩具車、毛絨玩具、紙質(zhì)的小盒、塑料積木、軟質(zhì)能捏響的橡皮鴨子等。寶寶抓夠的同時(shí)，媽媽將事物和相關(guān)詞匯聯(lián)系在一起告訴寶寶，如：軟的、硬的、能捏響的等，在觸覺刺激的同時(shí)豐富語言。

用梳子給寶寶梳頭也能增強(qiáng)寶寶的觸覺敏感度。奧途教育提醒各位寶媽，在對寶寶進(jìn)行觸覺訓(xùn)練時(shí)要注意寶寶的反應(yīng)級(jí)感受，刺激不可過度。若寶寶出現(xiàn)反感，應(yīng)暫?；顒?dòng)。

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