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太原樂果鋼琴培訓成立于2001年,由從事鋼琴教學多年的經(jīng)驗豐富鋼琴教師研究創(chuàng)辦。太原樂果鋼琴培訓引進國外先進的數(shù)碼鋼琴教學系統(tǒng),集鋼琴教學、MIDI作曲、音樂欣賞為一體的強大教學體系。已有十余年成功鋼琴教學經(jīng)驗,是國內(nèi)首家面向大眾的高端鋼琴培訓中心,并已申報國際a教學創(chuàng)新成果課題研究。 鋼琴被稱作“樂器將領(lǐng)”, 其演奏是項復雜的勞動。無數(shù)事例證實,從幼年開始學習鋼琴的孩子,入學后,在理解能力、接受能力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。學習鋼琴的意義不僅是學會彈奏技巧,更重要的是培養(yǎng)孩子的耐力、毅力和吃苦精神,培養(yǎng)孩子做事嚴謹、認真、完美的作風,培養(yǎng)孩子追求進取、向上的精神,全面提高孩子的素質(zhì)和氣質(zhì),正所謂“學琴的孩子不會變壞”也是因此而來。 那么,孩子學習一項特長技能什么更重要?教師?教材?方法?統(tǒng)統(tǒng)不是,更重要的是堅持!持之以恒的學習,才是能否獲得成功的關(guān)鍵!孩子們的好奇心強,但是專注力卻一般,按照傳統(tǒng)的一對一60分鐘課時上課的話,學習效果不好,孩子壓力還特別大,甚至容易引起孩子厭惡反感的情緒,家長一片苦心弄不好就成了痛苦的根源,更后導致重金購入的鋼琴閑置一旁,家長和孩子都不開心。 太原樂果鋼琴培訓根據(jù)孩子們的特性,避開傳統(tǒng)教學太過嚴謹、枯燥、極易令孩子反感厭倦而導致半途而廢的缺點,根據(jù)多年的實踐研制了一套生動活潑的教學方案,并取得了不俗的效果。樂果兒童鋼琴培訓通過培養(yǎng)孩子們對音樂的興趣,挖掘潛力,真正感知音樂的魅力,讓孩子不是被強迫地學習,采用活潑開放的數(shù)碼鋼琴集體授課形式,營造積極向上的學習氣氛,將游戲、互動、表演、聲樂、視唱、練耳、樂理、作曲、音樂欣賞等知識有序的揉入其中,寓教于樂,不斷地激發(fā)孩子們學習的興趣和積極性。真正成為您的孩子更愛學、更富有樂趣的音樂課程。 還等什么?快來樂果吧,我們的口號是:興趣卓絕、快樂學習、成功堅持!