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初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個良好習(xí)慣
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個良好習(xí)慣
255 2017-07-06
數(shù)學(xué)這門學(xué)科是更折磨同學(xué)們神經(jīng)的一門學(xué)科,也是更能夠幫助同學(xué)們思維發(fā)展的一門學(xué)科,每次上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都會覺得是在打一場激烈的戰(zhàn)爭,各種思維的碰撞,各種情緒的激涌,還有各種提問,各種討論,一節(jié)數(shù)學(xué)課上下來,有的同學(xué)變得特別虛脫,有的同學(xué)變得特別興奮。不管怎么樣,初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須要養(yǎng)成良好的習(xí)慣的,接下來,小編就來給同學(xué)們說說初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個良好習(xí)慣。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣一:先復(fù)習(xí)后做題
很多初中學(xué)生總是習(xí)慣性邊做題,邊看教材,他們以為這沒有什么不好的,這其實就是一個復(fù)習(xí)的過程。其實同學(xué)們錯了,這并不是一個良好的復(fù)習(xí)過程,這其實是一個抄答案的過程。數(shù)學(xué)是需要思考的,所以同學(xué)們在做題之前可以先將教材知識復(fù)習(xí)一遍,然后再做題,養(yǎng)成一種良好的像復(fù)習(xí)后做題的習(xí)慣。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣二:力戒“浮躁”作風(fēng)
學(xué)數(shù)學(xué)也要有一顆踏踏實實的心,雖然說數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們在一定的時間內(nèi)看得到學(xué)習(xí)成效,但是如果同學(xué)們過于急于求成,那么不但是學(xué)不好數(shù)學(xué),反而還會把自己弄得很著急。平時同學(xué)們要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,切忌心浮氣躁。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣三:加強學(xué)后反思
在課堂上,同學(xué)們幾乎是全盤接受同學(xué)們的老師的數(shù)學(xué)知識講解,但是數(shù)學(xué)是一門需要探索和懷疑的學(xué)科,所以同學(xué)們在接受老師的知識之后,也需要學(xué)會反思,思考老師說的對不對,覺得對就接受,覺得不對可以提出疑問。
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣四:保持良好的心態(tài)
無論每次數(shù)學(xué)考試成績?nèi)绾?同學(xué)們都不能氣餒,要好好的掌握好學(xué)習(xí)方向。
以上就是小編整理的關(guān)于初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個良好習(xí)慣,同學(xué)們要想學(xué)好數(shù)學(xué),那么就一定要培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績自然也會有所提升。
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