一、 注重孩子語(yǔ)言能力的培養(yǎng)

家長(zhǎng)要把孩子當(dāng)成朋友,給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的家庭環(huán)境,培養(yǎng)他的語(yǔ)言運(yùn)用能力,語(yǔ)言是與人溝通的渠道,鼓勵(lì)孩子愛(ài)說(shuō),多說(shuō)和敢說(shuō),對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng),樹(shù)立孩子與人交往的自信和能力,從而愿意和別人進(jìn)行交往,并從中得到應(yīng)有的樂(lè)趣。

二、 鼓勵(lì)孩子與人交往

不要在公共場(chǎng)合指責(zé)孩子害羞見(jiàn)不得人等等,家長(zhǎng)不經(jīng)意的怪責(zé)會(huì)加重孩子們的心理負(fù)擔(dān),打擊孩子脆弱的心靈和自尊心,反而讓他們?cè)谌饲案游肥治纺_。我們應(yīng)該時(shí)常對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),多帶孩子到人多的場(chǎng)合,讓他們接觸到各種各樣的人,摸索到與人相處的方式方法,培養(yǎng)孩子樂(lè)觀積極的性格。

三、 增強(qiáng)孩子的安全感

少數(shù)家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子比較內(nèi)向,不愛(ài)與人交往時(shí),還存有疑問(wèn)孩子不愛(ài)與別人交往怎么辦?有時(shí)問(wèn)題就是出在家長(zhǎng)的身上,平時(shí)對(duì)孩子過(guò)分的保護(hù),生怕孩子會(huì)受委屈,無(wú)形之中就阻斷了孩子與人的正常交往,家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整自己的言行,讓孩子相信世界是美好的,人與人相處是和善的。

作為孩子首任老師的家長(zhǎng)們一定要多多關(guān)心孩子的身心發(fā)展,和孩子經(jīng)常保持溝通,為孩子制造溝通的機(jī)會(huì)和空間,讓孩子在與人交往當(dāng)中消除懼怕的心理,對(duì)于孩子積極的交往行為,我們要及時(shí)的贊美。孩子不愛(ài)與別人交往怎么辦,相信此文能夠給到家長(zhǎng)們一些啟發(fā),如果有更多更好的建議,大家可以隨時(shí)交流哦。