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通知 各幼兒園： 根據(jù)《全國(guó)幼兒園園長(zhǎng)任職資格、職責(zé)和崗位要求（試行）》（教人〔1996〕10號(hào)）和《關(guān)于開(kāi)展幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》（教人〔1996〕11

國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部“育嬰師”職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn) 培訓(xùn)通知 隨著中國(guó)0-3歲母嬰家庭的數(shù)量增加，整個(gè)社會(huì)對(duì)0-3歲育嬰、教育等工作的重視都提升到

中國(guó)早期教育“感覺(jué)統(tǒng)合教育指導(dǎo)師”職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)通知 據(jù)相關(guān)調(diào)查研究表明：現(xiàn)代化都市家庭中，感統(tǒng)缺陷的孩子高達(dá)85%以上，其中約有30%的孩子為重度

國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部“保育員”職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)通知 保育員是指在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)以及其他保育機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)嬰幼兒保艦養(yǎng)育和教育的人員

國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部“育嬰師”職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)通知 《育嬰師》國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)是目前國(guó)內(nèi)唯一的針對(duì)0-3歲育嬰工作者的國(guó)家級(jí)從業(yè)資格證書(shū)。

嬰幼兒測(cè)評(píng)指導(dǎo)師是運(yùn)用兒童測(cè)評(píng)工具、專(zhuān)家咨詢(xún)軟件系統(tǒng)為嬰幼兒進(jìn)行體能、智能發(fā)育能力測(cè)評(píng)，并根據(jù)兒童發(fā)展特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的個(gè)性化的指導(dǎo)方案，指導(dǎo)嬰

中國(guó)早期教育《親子瑜伽課程》師資培訓(xùn)暨“親子瑜伽教育指導(dǎo)師”職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)通知 親子瑜伽是指適合0-12個(gè)月嬰幼兒與家長(zhǎng)共同參與的體位法和瑜

中國(guó)早期教育“蒙氏教育指導(dǎo)師”認(rèn)證研修班培訓(xùn)通知 瑪利亞.蒙特梭利這位偉大的教育家，在上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)建的教育法距今已有100多年的歷史了，被全世界180多

隨著近年來(lái)嬰兒出生高峰的到來(lái)，以及廣大家庭對(duì)科學(xué)護(hù)理母嬰意識(shí)的增強(qiáng)，家庭婦嬰護(hù)理員的社會(huì)需求不斷增加，已發(fā)展成一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)群體。廣州啟鳴

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保育員是指在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)以及其他保育機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)嬰幼兒保艦養(yǎng)育和教育的人員以及負(fù)責(zé)班級(jí)清潔衛(wèi)生及物品的保管工作，輔助教師和保健人員做好

幼兒教師資格培訓(xùn) 【基礎(chǔ)科目】 考取高中、中專(zhuān)、中職、初中、小學(xué)的教師資格證人員：教育學(xué)、心理學(xué) 考取幼兒園的教師資格證人員：教育學(xué)、心理學(xué)

招生簡(jiǎn)章： 北京師范大學(xué)老教授協(xié)會(huì)、國(guó)際早期教育協(xié)會(huì)(ACEI)聯(lián)合推出 國(guó)內(nèi)園長(zhǎng)培訓(xùn)首個(gè)國(guó)內(nèi)外雙認(rèn)證班、權(quán)威專(zhuān)家全程專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、終身發(fā)展受益 國(guó)

3Q開(kāi)發(fā)課程 中國(guó)早期教育《3Q開(kāi)發(fā)課程》簡(jiǎn)介： 該課程引入國(guó)際先進(jìn)3Q（EQ情商，IQ智商，PQ體商）開(kāi)發(fā)及多元智能發(fā)展理念，針對(duì)寶寶的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，通過(guò)對(duì)