在國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中，將“企業(yè)培訓(xùn)師”定義為培訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)者、培訓(xùn)者、指導(dǎo)者、顧問、管理者和創(chuàng)新者，指能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展和職業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)、新工種的培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，制定、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。中國有著巨大的培訓(xùn)市場，而其中又以新興的企業(yè)培訓(xùn)市場最有生命力和發(fā)展?jié)摿?。隨著企業(yè)之間人才競爭的不斷加劇，與國內(nèi)廣大企業(yè)及其旺盛的培訓(xùn)需求相比，懂管理、會組織有效培訓(xùn)的專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師卻嚴(yán)重匱乏，在未來幾年內(nèi)，中國還將需要30萬名企業(yè)培訓(xùn)師來填補(bǔ)巨大的人才缺口。

培訓(xùn)對象

1、企業(yè)人力資源（教育、勞資）中高層管理人員；

2、企業(yè)專兼職教師；企業(yè)職工教育培訓(xùn)中心、培訓(xùn)教育管理人員。

3、成人（職業(yè)）院校領(lǐng)導(dǎo)及教師；社會各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員。

4、管理咨詢業(yè)從業(yè)人員；

5、有志于成為培訓(xùn)師的人員。

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