的輔導(dǎo)老師指出，更近有很多家長都在咨詢一個問題，那就是自己想要給自己上小學(xué)的孩子轉(zhuǎn)學(xué)，想要讓孩子進(jìn)入一個更好的學(xué)校去接受教育，但是又不知道自己應(yīng)該在孩子幾年級的時候去轉(zhuǎn)學(xué)，因為家長們也知道，如果在不合適的時候讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)，對孩子學(xué)習(xí)的影響是非常大的，因此很多家長都希望能夠找到一個合適的時機(jī)，所以這里南京精銳教育的老師就來為各位家長總結(jié)一下，應(yīng)該在孩子幾年級進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)是更合適的。

卓絕，從孩子的年齡來說。小學(xué)想要給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，那么我們做家長的首先需要考慮的就是孩子的年齡，因為對于小學(xué)的孩子們來說，在合適的年齡轉(zhuǎn)學(xué)，能夠更大的降低新的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子們的影響，的老師指出，七到九歲是一個很適合的年齡，因為在這個年齡段，孩子們對于學(xué)習(xí)還沒有更深刻的認(rèn)識和接觸，這個時候轉(zhuǎn)學(xué)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里面，他們能夠更好，更快的適應(yīng)，從而降低對自己學(xué)習(xí)的影響。

第二，三年級。想要在小學(xué)的時候轉(zhuǎn)學(xué)，想要把轉(zhuǎn)學(xué)對孩子學(xué)習(xí)的影響降到更低，那么三年級就是一個很不錯的選擇，因為在三年級之前，孩子們所學(xué)習(xí)的知識都還不是很重要的，大多數(shù)學(xué)的還是很基礎(chǔ)的知識，南京精銳教育的輔導(dǎo)老師指出，這些基礎(chǔ)知識都是能夠很快的補(bǔ)習(xí)上來的，所以對孩子們的整體學(xué)習(xí)并不會產(chǎn)生很大的影響，也不會因為出現(xiàn)因為適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境而出現(xiàn)的跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度或者是偏科等現(xiàn)象。

第三，從教學(xué)上看。更后我們還需要考慮到的一點(diǎn)就是小學(xué)的教學(xué)進(jìn)度，因為孩子們的轉(zhuǎn)學(xué)一定不能夠選擇教學(xué)進(jìn)度比較快的階段，不然對孩子們的學(xué)習(xí)就會造成非常大的危害，因為孩子在進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，還需要一段時間的適應(yīng)，如果這個時候再趕上教學(xué)進(jìn)度比較快的時候，那么就會拉下很多的課程，南京精銳教育的老師指出，三年級之前的教學(xué)進(jìn)度比較慢，所以這個階段是比較適合孩子們轉(zhuǎn)學(xué)的。

以上三點(diǎn)就是我們在給孩子轉(zhuǎn)學(xué)的時候需要格外考慮到的三個因素，因為這三個因素對于孩子們的學(xué)習(xí)影響是非常大的，因此這三種因素是我們一定要考慮周全的，南京精銳教育的小編指出，我們一切的出發(fā)點(diǎn)就是孩子們的學(xué)習(xí)不會被拉下。

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