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深圳GMP管理能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
深圳GMP管理能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
319 2017-06-03
通用管理能力(GMP)課程簡(jiǎn)介
通用管理能力的概念在全球范圍內(nèi)提出的時(shí)間并不長(zhǎng),盡管各國(guó)在通用管理能力的內(nèi)涵、范圍、種類(lèi)與影響等一系列問(wèn)題上的研究與實(shí)踐各有側(cè)重,然而對(duì)它作為各國(guó)企事業(yè)職業(yè)經(jīng)理人與管理者階層培養(yǎng)與構(gòu)建的基石性作用卻公認(rèn)無(wú)疑。簡(jiǎn)言之,通用管理能力是指不同職業(yè)群體中體現(xiàn)出來(lái)的,具有共性的管理技能和管理知識(shí)要求,是超越于某個(gè)具體職業(yè)與行業(yè)(如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理者、人力資源管理者等)特定知識(shí)和技能的,一切管理者應(yīng)當(dāng)共同具備的、最重要的、最基本的能力和才干。
通用管理能力課程體系是建立在彼得杜拉克管理思想和理論基礎(chǔ)上的一套國(guó)際通用型管理課程。整套體系包含了從業(yè)人員在工作過(guò)程中所涉及到的具有普遍適用性的管理技能、管理方法和管理工具,并以模塊化方式加以組織,提供全面的管理技能與管理素質(zhì)訓(xùn)練。
通用管理能力的課程體系曾是新聞集團(tuán)(Newscorporation)的全球內(nèi)訓(xùn)課程,它融合了西方先進(jìn)的管理理念、生動(dòng)的案例研究和獨(dú)特的培訓(xùn)及訓(xùn)練模式,并且在適應(yīng)國(guó)內(nèi)管理現(xiàn)狀和本土化方面做了大量有益的嘗試,在實(shí)際培訓(xùn)中取得了顯著的效果,很受學(xué)員的歡迎。當(dāng)今社會(huì)對(duì)通用型管理人才的需求十分強(qiáng)勁,而與此相對(duì)應(yīng)的,是具備管理知識(shí)和管理能力的人才十分匱乏。開(kāi)發(fā)和培育勞動(dòng)者的通用能力,尤其是通用管理能力,可以為勞動(dòng)者提供更廣泛的終身從業(yè)和終身發(fā)展的能力基礎(chǔ);更可以幫助企業(yè)有效地進(jìn)行資源管理,提高運(yùn)營(yíng)績(jī)效。
通用管理能力課程,簡(jiǎn)稱為GMP課程。和MBA課程相比,一個(gè)是針對(duì)中基層管理者,另一個(gè)是針對(duì)中高層管理者。它分為基礎(chǔ)級(jí)和綜合級(jí)兩個(gè)級(jí)別設(shè)立課程,主要包含自我發(fā)展管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理、資源使用管理和運(yùn)營(yíng)績(jī)效管理等四個(gè)主題?;A(chǔ)級(jí)將四個(gè)主題整合成個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理和資源與運(yùn)營(yíng)管理兩門(mén)課程,每門(mén)課程由8--10個(gè)專(zhuān)題(模塊)組成,一般每門(mén)課程培訓(xùn)時(shí)間為2天,適宜對(duì)象為中、基層管理者;綜合級(jí)課程將四個(gè)主題分別單獨(dú)設(shè)立課程,每門(mén)課程包含三個(gè)相對(duì)大點(diǎn)的專(zhuān)題(模塊),一般每門(mén)課程培訓(xùn)時(shí)間為3天,適宜對(duì)象為中層管理者。
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