零基礎(chǔ)英語當(dāng)我們在學(xué)校有大把的時間來學(xué)習(xí)英語時，我們對英語是那樣的反感。踏上了工作崗位，步入了社會，才為失去那樣美好的學(xué)習(xí)機會而追悔莫及。曾幾何時，我們都會有這樣的感嘆：“早知上學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)英語?。。。闭埬槐卦贋樽约耗贻p時的虛度時光懊悔，軒然教育的零基礎(chǔ)英語會帶給你一個全新的機會。一年的時間，我們可以帶領(lǐng)大家從“英語盲”變成一位英語達人。不要說自己天資愚鈍，任何人都是語言學(xué)習(xí)的天才，我們堅信——給我恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境，我能學(xué)好任何語言！在我們的學(xué)習(xí)過程中，你慢慢會發(fā)現(xiàn)，英語還是有魅力的；再重新接觸英語，才發(fā)現(xiàn)，英語學(xué)習(xí)還是很有樂趣的。關(guān)鍵是要善于思考，挖掘英語的內(nèi)在規(guī)律。跟我們一起來見證這神奇的英語蛻變過程吧。

一、音標(biāo)學(xué)習(xí)

音標(biāo)學(xué)習(xí)是所有入門者的必經(jīng)之路。學(xué)好音標(biāo)是英語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的基石。英語的音標(biāo)相當(dāng)于漢語拼音。由于無法根據(jù)英語單詞（相當(dāng)于漢語的“字”）直接讀出其讀音（規(guī)律較復(fù)雜），所以才會創(chuàng)造出音標(biāo)這種工具來幫助人們學(xué)英語。這樣，即使碰見了英語單詞的生字，也可以查字典，字典上的音標(biāo)就會告訴你發(fā)音了。我們的英語教材上先給出了發(fā)音器官圖，然后分別介紹英語的各個音標(biāo)，同時有配套磁帶來讀這些音標(biāo)。書上對每個音標(biāo)如何發(fā)音介紹得很詳細(xì)，不過說老實話，這些一般你是看不懂的，對某個音標(biāo)你只要記住，發(fā)這個音，其發(fā)音部位（舌頭和唇、齒、口腔等部位的關(guān)系等）和發(fā)音方法（爆破發(fā)音還是摩擦等發(fā)音方式（許國璋英語教材音標(biāo)的標(biāo)題上都表示了這些內(nèi)容））就可以了，然后學(xué)磁帶上怎么發(fā)音就可以了，至于怎么動作，你看書上的介紹會越看越糊涂。比如“t,d”叫“”舌尖齒齦爆破輔音”，表示舌尖要貼在齒齦（齒齦在哪里參考書中的圖），發(fā)音是像爆破一樣，氣流沖出口（嘴唇參照書中圖）。實在看不懂，也可以不管，只要學(xué)磁帶發(fā)音，再請教英語基礎(chǔ)的人確認(rèn)一下發(fā)得對不對就行了。

二、語法

語法是為了輔助我們學(xué)好語言的，不能為了語法而語法。應(yīng)試教育有一個弊端就是神經(jīng)病一樣，考語法考得很復(fù)雜，搞得語法不但不是幫忙學(xué)語言的，反而成為學(xué)語言的障礙。世界上是先有語言，然后才有語言學(xué)家根據(jù)大家說話而歸納總結(jié)出來叫語法的東西。語法是集中綱要式的提煉，生活中，還有不少習(xí)慣用法，是不符合已經(jīng)總歸納出來的語法的，這時候不要還要正二八經(jīng)地進行語法分析。

三、教材

我們所選用的教材是《新概念英語》,《新概念英語》是英語教程中經(jīng)典中的經(jīng)典，所以，選它作為零基礎(chǔ)教程錯不了。這套教材有4冊，循序漸進，跳躍性不像某些教材那樣明顯。文章都是很接近現(xiàn)實生活，就像發(fā)生在你我身邊的事一樣，文章一般都比較幽默，也沒有那么文縐縐的，等等。新概念英語有很多更時尚更貼近生活的詞匯。由于新概念英語第一冊本來是設(shè)計給老師在課堂上教學(xué)生的，所以，一本教材就足以。新概念英語第一冊學(xué)完后，學(xué)習(xí)第二冊的同時，就可以同時更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)更全面的知識了。

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