在廈門父母親子教育培訓(xùn)中心老師的耐心輔導(dǎo)下，小學(xué)員的詞匯量和閱讀量在較短的時(shí)間內(nèi)有很明顯的進(jìn)步與積累。課后按老師要求做的朗讀訓(xùn)練，家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持，不管別人做與否，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)要對(duì)自己交代。在少兒英語的學(xué)習(xí)過程中父母與孩子的關(guān)系拉近，孩子也從中得到了進(jìn)步，一舉兩得。

針對(duì)與父母的課程內(nèi)容父母親子教育培訓(xùn)中心則選擇從傾聽出發(fā)，父母要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，在孩子與父母交流的時(shí)候?qū)W會(huì)控制情緒，要讓孩子能夠大膽的說出自己的想法，這樣才能增強(qiáng)父母與孩子之間的新人，對(duì)于孩子一些所謂“不合理”行為，要了解孩子行為背后的最終原因，要幫助孩子建立一個(gè)好的人際關(guān)系網(wǎng)，學(xué)會(huì)自己交朋友。

這次活動(dòng)讓孩子探索生命，讓他們對(duì)于生命的意義有更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓父母能夠在繁忙的工作當(dāng)中抽出時(shí)間陪孩子一起參加活動(dòng)、游戲。父母理解孩子，孩子理解父母，讓孩子能夠成為一個(gè)自律、自強(qiáng)、自愛、有責(zé)任心、有行動(dòng)力的好孩子。新東方邁格森暑期兩次活動(dòng)，誠摯期待您的參與。

在父母親子教育培訓(xùn)中心可以體會(huì)到一種脈脈溫情的傳遞。老師之間，師生之間，老師與家長(zhǎng)之間，有一種默契的信任。每次小編走到培訓(xùn)班的玻璃墻外，隱約傳來知識(shí)的音符，起落的歡笑，明白這才是課堂的意義。我相信孩子們?cè)诟改傅呐惆橄抡谙硎苤鴮W(xué)習(xí)的樂趣，正在攀爬知識(shí)的階梯。

成長(zhǎng)路上，有你同行，相許相依。

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