廈門思明區(qū)哪家少兒英語比較好？肯思英語教育的目的是塑造全能型青少兒，讓孩子站在高起點，面向世界英語。L0G0詮釋：肯思的L0G0主體是一個歡愉跳躍的孩子，單腳站立，雙臂舒展向上，形成了KING’S的首字母“K”它代表了孩子活潑可愛、積極向上的歡樂動感。圍繞在主體形象的多彩色斑，猶如向外輻射轉動的七彩圓圈，環(huán)繞孩子周圍，既代表了肯思的特色教學模式、教學理念、教學環(huán)境等元素，又體現(xiàn)了孩子學習生活的色彩斑斕，思維轉換的靈活多變。

一、L1級別學習目標

語音技巧溝通技巧及語言文法情景交際目標

能辯識書寫26個字母并熟悉其基本發(fā)音，熟知相關單詞。

★能辯識，表達并響應基本禮貌用語，開始認讀基礎常用詞匯及簡單用語?！飳W會辯識，表達詢問及響應基礎生活用語★會使用單復數(shù)來描述物品并詢問?！锸褂酶鞣N形容詞描述物品★詢問并介紹家人和朋友?！锉磉_情緒和狀態(tài)。★表達物品的位置(單復數(shù))和詢問位置?！镌儐柌⒈磉_意愿?！镌儐柌⒈磉_能力?！镌儐柌⒈磉_喜愛的動物和顏色★教學用語及命令句?！锬苷J讀單詞和句子?！锬苷_書寫單詞和詞組

學會談論交流個人情況并介紹各自的朋友，學會介紹天氣和物品，表達交流喜好和情緒。

二、L2級別

能辯識并熟練元音字母a,e,i,o,u的長，短元音的發(fā)音規(guī)則，熟練認讀相關單詞并拼寫單詞。

★能辯識，表達，詢問并響應更多的基本禮貌及生活用語，能認讀更多的基礎常用詞匯及簡單用語。★學會表達關心，同情及祝福的用語?！镌儐柌⒈磉_私人信息(住處，電話號碼)★詢問并表達時間。★詢問對方的需要及接受或拒絕的用語?！镌儐柌⒔榻B他人及職業(yè)(單復數(shù))?！镌儐柌⒈磉_房間及物品的位置?！镌儐柌⒈磉_能力?！飳W會表達所屬關系?！飳W會詢問及表達日常生活作息?！镌儐柤氨磉_正在進行的動作?！镩喿x短小的語段?！锉痴b單詞?！飼鴮懺~匯，簡單用語及句子。

學會談論交流各種個人信息，談論時間，物品和日常生活并學會用英語點餐。

三、L3級別

能辯識并熟練子音族和復合子音cl-,

gl-,bl,fr-…及相關單詞，且以此基礎拼寫單詞。

★辯識，表達詢問及響應更多的禮貌用語(問路，帶路等)★學習并表達數(shù)字11-100.★學習并使用命令句?！飳W習并表達提出，接受，拒絕和建議★表達提供協(xié)助，確認，鼓勵等用法?！镌儐柌⒈磉_位置和地點。★詢問并表達正在進行式。★詢問并表達日常作息。★詢問并表達某種活動發(fā)生的頻率。★詢問并描述穿著的服裝?！镌儐柌⒈磉_目的地及搭乘的交通工具?！锉磉_過去的狀態(tài)(Be動詞和普通動詞)★能重組并書寫不同時態(tài)的句子?！镩喿x小短文?！锖唵螌懽?。

學會談論他人的信息和行為，談論和描述人物和事物談論時間，將來的事情和過去的事情。

四、L4級別

能辯識并熟練掌握元音和雙元音ai-,

ay-,ee-,ow-,oa-等相關詞匯，且以此基礎拼寫單詞。

★能辯識，表達，詢問并響應更多的生活用語，并認讀常用詞匯及用語?！镌儐柌⒈磉_日期，生日?！锉磉_對事物的關心，贊賞，興奮等情緒?！锉磉_比賽記分的。★表達提供協(xié)助，不同想法?！镌儐柌⒈磉_二者的比較(形容詞比較級)★詢問并表達職業(yè)及工作內容和場所?！锉磉_序數(shù)詞及Be動詞的簡單過去式?！锉磉_過去式。★表達過去進行式。★詢問并表達原因，病痛?！镌儐柌⒈磉_喜歡做的事?！镌儐柌⒈磉_未來的愿望?！锸炀殨鴮懖煌瑫r態(tài)的句子。★閱讀較長的短文?！锬軐懹嘘P專題的短作文。

學會談論交流個人信息和他人信息，描述比較事物及談論職業(yè)和日常生活。

五、L5級別

能辯識并熟練子音族和復合子音sn-,

sm-,tw,sch-,spl-等，熟練辯識單詞并能借助讀音規(guī)則認讀單詞。

★辯識，表達詢問及響應基礎生活用語及較復雜的句型，并認讀所學詞匯，用語及句型★詢問，辯認和說明他人的外觀?！锉磉_提出，接受及拒絕邀約。★表達將要做的事情(將來式)?！锊⒈磉_擔心和個人的看法?！飳W習形容詞的比較級和級?！锉磉_過去的愿望?！镌儐柌⒈磉_某項技能?！锉磉_過去某一特定時間正在進行的動作(過去進行式)★詢問并表達經(jīng)驗?！锬苁炀殨鴮懖煌瑫r態(tài)的句子并能靈活轉換句型。★閱讀篇幅較長題材較豐富的段落?！锞蜕钪谐Ｒ娢捏w進行短文寫作。

學會談論交流個人信息和他人信息。談論日常生活行為，談論將來的打算和過去的事情，談論各種活動。

六、L6級別

能辯識并熟練詞尾的子音族和復合子音-th,-tch,-it,-nd,等熟練掌握單詞并能認讀符合規(guī)則的詞匯。

★辯識，表達詢問及響應基礎生活用語及較復雜的句型，并認讀所學詞匯，用語及句型?！铿F(xiàn)在完成式?！锉磉_感官的感受。★表達形容詞比較級和級?！镌儐柌⒈磉_個人擁有物品(所有格代名詞)★詢問并辯認他人(關系代詞子句)★詢問并表達事情發(fā)生先后(時間副詞子句)★表達原因及結果。★詢問并建議?！锉磉_假設的用法?！镌儐?、建議并表達第三者的看法?！镌儐柌⒈磉_做事方式?！镩喿x篇幅較長題材豐富的段落?！镞M行各種文體的短文寫作。

學會談論更為復雜的個信息和他人信息。談論外貌和性格，談論較為復雜的過去的行為。談論交流對事物及人物的看法。