福州專業(yè)的少兒日語培訓(xùn)班
142 2017-05-11
福州專業(yè)的少兒日語培訓(xùn)班?日語極富變化,不但有口語和書面語的區(qū)別(書面語的替代符號(hào)非常多),還有簡(jiǎn)體、禮體(現(xiàn)代歸類到敬體中)和敬體、普通、禮貌(現(xiàn)代歸類到鄭重中)和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務(wù)的人說話也不同。這個(gè)方面體現(xiàn)出日本社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)和團(tuán)隊(duì)思維。日語中的敬語發(fā)達(dá)。敬語的使用使得公眾場(chǎng)合下的日語十分典雅。但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難。即使土生土長(zhǎng)的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語發(fā)達(dá)的語言還有朝鮮語、蒙古語等。
日語,還些都得看!
日語的發(fā)音有幾種不同的體系。其中訓(xùn)令式(“官方體系”)可以認(rèn)為是最完備的,而黑本式對(duì)于以英語為母語的人學(xué)習(xí)日語則較為容易應(yīng)用。利用黑本式能較容易地從英語語音體系轉(zhuǎn)換成日語語音體系。除此之外,大多數(shù)日英詞典使用黑本式。
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我考日語,這些有用!
按語言結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類,日本語屬于黏著語,古日語具有元音和諧等阿爾泰語系特點(diǎn)。在語言表達(dá)上分為簡(jiǎn)體和敬體,另外有發(fā)達(dá)的敬語體系。作為一種基本的結(jié)構(gòu),典型的日本句子的句式是主語-賓語-謂語。例如:太郎(たろう)がリンゴを一つ食(た)べた(Ta.rou.ga.rin.go.o.hi.to.tsu.ta.be.ta)照字面直接的意思是"太郎吃了一個(gè)蘋果"。
福州專業(yè)的少兒日語培訓(xùn)班:日語培訓(xùn)
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