輔導(dǎo)班費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)？一千多年前韓愈就這樣說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也?！痹鯓幼鳛橐幻细竦睦蠋?，順利通過(guò)下半年即將到來(lái)的教師資格證面試考試呢?接下來(lái)就跟我們一起看一看。

歷史教師的面試需要怎樣準(zhǔn)備

歷史教師資格證面試輔導(dǎo):歷史課程是人文社會(huì)科學(xué)中的一門(mén)基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展有著重要的意義。如果考生能夠在歷史試講中聯(lián)系現(xiàn)在的一些時(shí)政熱點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育，這將會(huì)是一個(gè)突出的亮點(diǎn)。但是要注意，聯(lián)系現(xiàn)在時(shí)，考生的態(tài)度一定要端正。

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生物教師面試環(huán)節(jié)該怎樣做好試講

生物教師資格證面試輔導(dǎo):問(wèn)題有亮點(diǎn)，句句皆題眼?？忌`區(qū)：盲目設(shè)置問(wèn)題、連問(wèn)、追問(wèn)，制造無(wú)效問(wèn)題，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)主題。問(wèn)題亮點(diǎn)：圍繞教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置一個(gè)或幾個(gè)有層次的主問(wèn)題。設(shè)置問(wèn)題：(1)問(wèn)題設(shè)置緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)而展開(kāi)，突出主題。(2)問(wèn)題設(shè)置重視邏輯：例如以“是什么、怎么做、為什么”為邏輯;或以“有哪些、關(guān)系如何、如何作用”為邏輯等。

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