見(jiàn)考官就緊張，怎么辦?

第一，考官很nice，不要被他們瓦藍(lán)瓦藍(lán)的眼睛電倒。放輕松會(huì)讓你的雅思(課程)口語(yǔ)考試加分，吸引力法則告訴我們只要你心里時(shí)刻臆想著這份成功，這份成功就會(huì)給予你動(dòng)力走向成功，所以，一定要保持平靜和自信。

第二，沒(méi)有人愿意接受別人的coldwee，所以在考試的過(guò)程中你不妨帶著warmsmile，這樣會(huì)讓整個(gè)雅思口語(yǔ)考試進(jìn)展的比較融洽愉快，積極的心態(tài)，會(huì)給予你語(yǔ)言的靈感，右腦這時(shí)就會(huì)十分給力了。TheIELTSspeakingtestisatestofyourspokenEnglishlanguageability.這句話(huà)的關(guān)鍵詞是，languageability，而不是test,這樣我們不妨把雅思口語(yǔ)考試當(dāng)做是一個(gè)talkshow節(jié)目，你的examiner就是host，要想使整個(gè)talkshow進(jìn)展的非常順利，關(guān)鍵就是表現(xiàn)出你的willingnesstotalk。

一緊張，沒(méi)有聽(tīng)清楚考官提的的問(wèn)題?

第一，如果單單是因?yàn)榫o張，沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題，儒家思想不可拋--不恥下問(wèn)，當(dāng)然，問(wèn)也是有學(xué)問(wèn)的，雅思口語(yǔ)考試問(wèn)題，學(xué)生怎樣問(wèn)考官也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

場(chǎng)景一，當(dāng)你沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí)，可用：

Couldyoupleaserephrasethatquestion/topic?

I’mnotexactlysurewhatyoumean…

場(chǎng)景二，當(dāng)你對(duì)考官所提問(wèn)的內(nèi)容不熟悉或完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)時(shí)，可用：

I’mnotexactlysurehowtoanswerthatquestion,but(perhaps)…

That’sratherdifficultquestion,but(maybe)…

I’msorry,butIdon’tknowmuchabout…

第二，如果你一來(lái)二去依舊聽(tīng)不懂或聽(tīng)不清，那多半是你的聽(tīng)力也有待于提高，一個(gè)很好的聽(tīng)力者才會(huì)是一個(gè)很好的口語(yǔ)表達(dá)者。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)從不分家，你要給力地復(fù)習(xí)了，并且慢慢要開(kāi)始適應(yīng)各種不同的語(yǔ)音，因?yàn)榭脊倏刹粏螁问莵?lái)自英國(guó)的。因此分?jǐn)?shù)給不給力就看你平時(shí)賣(mài)不賣(mài)力了。

說(shuō)的說(shuō)的卡殼了，也可以理解為我們所說(shuō)的mentalblock，怎么辦?

第一，這時(shí)候最忌諱你就是保持無(wú)語(yǔ)狀態(tài)，出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，我們有很多話(huà)可以用來(lái)搪塞~

Yousee/youknow…

HowshallIputit…

Thatisdifficulttosay,butIguess…

LetmeseeifIcangathermythoughtforamoment…

Justgivemeasecondtocollectmythought。

建議把這幾句話(huà)無(wú)錯(cuò)誤地死記硬背下來(lái)，有的甚至可以合并使用，這樣就會(huì)留給自己一點(diǎn)時(shí)間整理思路。雅思口語(yǔ)萬(wàn)能模板的合理引用可以幫助學(xué)生解決卡殼的問(wèn)題。所以給不給自己留余地，完全由你自己說(shuō)了算。

第二，有時(shí)可以用一些表示猶豫的詞語(yǔ)來(lái)避免可能出現(xiàn)的冷常常用的有：er,erm,uh,and,right,yeah,ohright。當(dāng)然，這些是絕對(duì)不能頻繁使用的。

交談完畢了，不知道該如何收?qǐng)?，考官?huì)喊停嗎?

時(shí)刻記住，參加考試的人是你，去贏分的人是你，運(yùn)籌帷幄的還是你，所以為了避免虎頭蛇尾，你最好這樣做：

場(chǎng)景一：如果論證完畢，你可以詢(xún)問(wèn)考官是否還需補(bǔ)充其他信息時(shí)：

HaveIgivenyouenoughinformation?

Isthatallyou’dliketoknow?

場(chǎng)景二：你認(rèn)為自己已將所知道的都表達(dá)清楚了，再無(wú)補(bǔ)充時(shí)：

I’mafraidthat’saboutasmuchasIknow。

Ithinkthat’sall。

Ican’tthinkofanythingelserightnow…

Isthereanythingelseyouwishtoknow?

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